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2019考研数学大纲如期公布,教育数学教研中心通过近年大纲数据,为考生全方位对比2019考研大纲的最新变动并指导后续备考。通过近年来考研数学大纲分析,今年考研数学大纲继续保持原来的大纲,未有巨大的变化,对备考并无影响。下面数学教研中心数学教研室的老师将带领大家对大纲进行解读,并提出一些复习上的建议。
1、今年大纲知识点无论数学一、数学二还是数学三都未有太大变化。这样的话从考点本身来说同学们仍可以按照原计划进行。我们在前面复习总体规划中跟大家讲过考研数学注重对基本概念、基本理论、基本方法的掌握,考研数学重在计算能力的考查。众所周知,数学是整个考研所有科目中最为稳定的一科,考研数学中的考点经过多年考查已经达到了非常稳定的程度。因此,考研数学在命题结构、考点,不会有巨大的变化。
2、2018年考研数学平均分教育部还未公布,我们先来看一下教育部公布的2017年考研数学平均分,数学一平均分79.50分,数学二平均分81.07分,数学三平均69.90,150分的满分,这三个分难度系数0.5左右(平均分除以满分)。那么教育部是怎么评价的呢?教育部说难度系数期望控制在0.5到0.55之间(平均分在75到80之间)。其实就数学来讲,平均分在70至80分是什么水平?你只要掌握基本运算就可达到,所谓基本运算,高等数学指极限、导数与积分,线性代数指线性方程组求解,概率论与数理统计指概率及分布计算。从每年的平均成绩来看,考生中有很多人的基本计算存在问题,这从另一角度提醒正在准备2019年考研的考生应注重基本计算能力的训练。
根据往年情况,教育数学教研中心数学教研室的老师给出如下一些建议。
暑期强化阶段结束后,将进入真题操演阶段。这个阶段是对强化阶段学习的题型方法的训练强化,也是提高综合解题能力的关键阶段。众所周知,考研题目的一个特点是综合性较强,在基础扎实的前提下,提高解决综合题目的能力。这个阶段考生可以练习一些综合性较强的往年真题,可以在市面上选取合适的参考书如:的强化阶讲义(暑期已发),复习全书、2003至2018年十六年真题等。辅导材料千千万,适合自己才是真。提醒一点真题很重要!很重要!很重要!比如如下几年真题:
2014(数一)设函数 由方程 确定,求 的极值.
2017(数一)已知函数 由方程 确定,求 的极值
1988(数二)将长为 的铁丝切成两段,一段围成正方形,另一段围成圆形,问这两段铁丝各长为多少时,正方形与圆形的面积之和最小.
2018(数一、二、三)一根绳长2m,截成三段,分别拆成圆、正三角形、正方形,这三段分别为多长时所得的面积总和最小,并求该最小值。
大家是否有似曾相识之感。
真题操演阶段:首先,一定要用手“做”题而不是用眼“看”题,正所谓“眼过千遍不如手过一遍”;其次,最好规范做题,“误以题小而不做,误以题简而不为”;最后,要养成刻苦钻研、独立思考、独立做题的习惯,“眼高手低”要不得。
以上是考研数学考纲的分析及下一步做题训练阶段复习的建议,希望考生耐下心来,总结暑期强化阶段讲过的题型与方法,做好新一轮做题训练阶段复习的准备。以一首王国维的“人生三境界”与大家共勉。王国维在《人间词话》说——古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:"昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。"此第一境也。"衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。"此第二境也。"众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。"此第三境也。考研亦是如此。
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