2016考研政治：实践对认识的决定作用

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实践对认识的决定作用是认识论的重要内容，在考研政治的主观题和客观题部分都容易出现。但是由于马原这个学科的特点，概念较为抽象，而考查的题型却与实际相结合，因而往往造成考生复习与考试想脱离。为了帮助考生详细了解实践对认识的决定，老师将抽象的概念知识与具体的实际相结合，实现复习的知识点与考察的方式向衔接。

一、实践是认识的来源

1、实践产生了认识的需要，认识是为适应实践的需要而产生的。很多大学开设了以前没有的课专业，如投资理财、新能源安全、环境保护等，都是为了适应当前人们投资、开采新能源、需求环境保护的实践而产生的。

2、实践为认识的形成提供了可能，并把这种可能变为现实，认识是在变革对象的实践中产生的。毛泽东提出：你要想知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲口尝一尝。再像李时珍当初为了找到麻醉的草药，他就亲自吞食曼陀罗，感觉药性。

二、实践是认识发展的动力

1、实践的发展不断提出新的认识课题，推动着认识向前发展。俗话说“社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进”，这正表明社会实践的需要推动者认识的发展。

2、实践为认识发展提供了必要的条件，为认识的发展提供了新的工具和科技手段。高速运算的电子计算机使得人们对事物的认识越来越快，越来越准确。互联网的高速发展使得人们对全球的、各个地方的文化、风俗越来越熟悉。卫星技术的发展使得人们对天气预报越来越准确等等。

3、实践锻炼和提高了主体的认识能力。近水知鱼性，近山识鸟音，这些谚语表明当认识主体人受到实践的锻炼时，我们的认识能力很容易提高，认识莫某一事物、某一现象。

三、实践是认识的目的

认识某一现象，某些规律，最终是用来指导实践。我们说哥伦布、麦哲伦进行航海远航，他们证明了地圆说，但是航海远航不是为了证明地圆说，最终目的是为了进行殖民侵略的实践目的，所以说认识的最终目的是为了实践。

四、实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准

在实践中产生和发展起来的认识正确与否，靠人的主观认识本身无法证明，认识的对象也不会自己告知，只有社会实践才是检验认识是否正确的唯一标准。

实践对认识的决定作用主要体现在以上四个方面，老师希望大家结合上面的具体实际以及结合自身遇到的实际充分理解为什么说实践是认识的来源、发展动力和目的，充分掌握实践对认识的决定作用，为考研政治的认识论部分奠定基础。