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一、考试科目:普通物理(614)
命题指导思想:以能力测试为主导,考查考生对所学高等数学、普通物理学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力。但所用高等数学知识内容力求通俗化。
以物理思想为主,突出物理概念和物理方法的考核。以建立数学模型为主,简化计算过程考核要求。
以普通物理体系为主线,重点考核物理定理和原理及相应的解题方法,突出考核综合知识应用能力。
二、考试方式
考试采用闭卷笔试方式。考试时间为180分钟,试卷满分为150分。
三、试卷结构与分数比重
1、试卷结构
本试卷以证明题和计算题组成,证明题约占30%,计算题约占70%。知识领域分布力学约占15%;分子物理与热力学约占10%;静电学约占15%;恒定磁场与电磁感应占15%;机械振动与机械波约占10%;波动光学约占15%;近代物理约占5%。
2、题型分数比例
⑴.证明题约30%,45分。
⑵.计算题约70%,105分。
3、试题难易比例与组卷
⑴.试题难易比例
难题约20%
中等难度题约60%
容易题约20%
⑵.组卷
入选的试题主要按题型、内容和难度进行排列,计算题在前,证明题在后,同一题型中同一学科的试题相对集中,同一学科中不同题目尽量按由易到难的顺序排列。
四、考查的知识范围
普通物理要考查的知识按学科的内容分为力学、热学、电磁学、光学和近代物理五部分。详细内容及具体说明列在本大纲的“知识范围表”中。对各部分知识内容要求掌握的程度,在“知识范围表”中用数字Ⅰ、Ⅱ标出。Ⅰ、Ⅱ的含义如下:
Ⅰ.对所列知识要知道其内容及含义、并能在有关问题中识别和直接使用它们。
Ⅱ.对所列知识要理解其确切含义及与其他知识的联系,能够进行叙述和解释,并能熟练在实际问题的分析、综合、推理和判断等过程中运用。
知识范围表
内容
|
要求
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说明
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一、 力 学
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位移、速度、加速度的概念及计算
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Ⅱ
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三维直角坐标矢量表示法、圆周运动(切向、法向加速度)
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牛顿定律
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Ⅰ
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三维直角坐标系、自然坐标系圆周运动(切向、法向加速度)
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变力作功
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Ⅱ
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三维直角坐标系中变力作功的计算
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转动惯量
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Ⅰ
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利用微元法计算转动惯量、平行轴定理和正交轴定理
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刚体转动
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Ⅱ
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刚体平面运动,刚体定轴转动定律
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刚体的角动量与机械能
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Ⅱ
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刚体的角动量守恒定理与机械能守恒定理综合应用
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二、 分子物理与热力学
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理想气体内能
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Ⅰ
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理想气体内能的计算
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理想气体的特征速率
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Ⅰ
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理想气体的特征速率的计算
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麦克斯韦速率分布曲线
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Ⅰ
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定性分析麦克斯韦速率分布曲线
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热力学第一定律
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Ⅱ
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等压、等温、等容、绝热过程的热量、内能增量和机械功的计算
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热力学第二定律
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Ⅰ
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理解两种表述的物理意义及其简单应用
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循环效率的计算
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Ⅱ
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理想气体循环效率的计算
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三、 静 电 学
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||
电场强度
|
Ⅱ
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用微元法求规则连续带电体所处空间电场强度分布函数
|
高斯定理应用
|
Ⅱ
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利用高斯定理求连续对称带电体的电场强度分布函数
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电势
|
Ⅱ
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用积分方法求规则连续带电体所处空间电势分布函数
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电场强与电势的关系
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Ⅰ
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已知电势分布函数求电场强度分布函数
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静电场中的导体,电容电容器
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Ⅰ
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静电场中德导体,电容,电容器
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四、 稳 恒 磁 场
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||
稳恒磁场、磁通量
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Ⅱ
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利用磁场的叠加原理求解磁感应强度,磁通量
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安培环路定律
|
Ⅱ
|
利用安培环路定律求磁感应强度
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电磁感应
|
Ⅱ
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要求动生电动势的求解、电磁感应定律
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五、 机械振动与机械波
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简谐振动
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Ⅱ
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根据力学系统特征求解振动方程、振动的合成与分解,间歇振动方程。
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简谐波
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Ⅱ
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简谐振动与简谐波间的联系,简谐波方程的表达与相应的计算
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六、 波 动 光 学
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杨氏双缝干涉
|
Ⅱ
|
杨氏双缝的应用
|
等厚干涉
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Ⅱ
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劈尖、薄膜干涉的应用,牛顿环
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内容
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要求
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说明
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单缝衍射
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Ⅰ
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夫朗和费单缝衍射及其应用
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衍射光栅
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Ⅱ
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透射式衍射光栅及其应用
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布儒斯特定律
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Ⅱ
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布儒斯特定律及其应用
|
马吕斯定律
|
Ⅱ
|
马吕斯定律及其应用
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七、 近 代 物 理
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狭义相对
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Ⅰ
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狭义相对基础
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量子物理
|
Ⅰ
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量子物理初步
|
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