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自从2005年起,考纲首次增加了阅读理解新题型。2006年,大纲又在2005年的基础上将新题型调整为三种备选题型,每次考试从三种备选题型中选择一种进行考查。这三种备选题型分别为:
(1)完形填句:本部分的内容是一篇总长度为500-600词的文章,其中有5段空白,文章后有6-7段文字。要求考生根据文章内容从这6-7段文字中选择5段分别放进文章的5个空白处;
(2)排序题:在一篇长度为500-600词的文章中,各段落的原有顺序已被打乱。要求考生根据文章的内容和结构将所列段落重新排序,其中有1-3个段落在文章中的位置已给出;
(3)小标题选择题或观点例证题:在一篇长度为500词的文章前或后有6-7段文字(概括句)或小标题。这些文字或标题是文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容,从这6-7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。
这一部分试题主要考察考生对连贯性、一致性等语段性特征以及文章结构的理解,即要求考生在理解全文的基础上把握文章的整体和微观结构。接下来,分别为大家介绍这三种题型的大致做题步骤。
(1)完形填句:第一,通读文章首段,迅速得知文章的大意。第二, 通读选项,在每个选项下标出该选项的大致意思,一遍做题时能迅速找到所需选项。第三,根据各个空白处的所在位置,分析空白处的上下文,通过逻辑关系和语意内容分辨出选项分别属于文章那个部分,并尝试与空白处的上下文有机的衔接起来,选出正确答案。第四,将所选选项带回原文,检查连贯性。
(2)排序题:第一,通读文章首段,大致了解文章的主旨,如果首段没有确定,则应通过阅读个选项先确定首段。第二,迅速浏览各个选项,重点阅读各段首末句,概括出各个选项的大意,从而明确整个文章大致内容,了解各个选项之间的内在逻辑关系。第三,根据各个段落的逻辑关系给选项排序。第四,把文章按所选的顺序带进文章,检查段落顺序是否合理。
(3)小标题选择题或观点例证题:第一,先通读各个选项,从选项中推断出相关段落的大致内容。第二,细读所考段落,抓住每个主题句和核心词汇,正确答案常常是主题句的改写。第三,将从段落中提炼的主题句和选项对比,选出答案。
以上就是新题型的几种考法以及大体做题步骤,希望广大考生在做题的时候,认真考虑上下文的逻辑性、一致性、连贯性,并且,多练多思,做到熟能生巧。
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