2016考研英语单词记忆的误区（二）

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“清明时节雨纷纷”，这是对四月天气最好的写照，与此同时，我们还有着“春雨贵如油”这一说法，因为春天的雨可以灌溉干涸的土地，保证农作物的丰收。这一切都说明了只有做好基础阶段的准备，才能有获得丰收的希望。对于单词的学习，更是如此。但不少同学在这一块存在很多的误区。

误区之一：记单词时抄写单词

绝大多数的同学在记单词的时候，喜欢边读单词边用笔将单词抄写在纸上。有的同学认为这样可以帮助自己记到单词，但也有很多学生认为很困难，也就是出现了我们常说的“小和尚念经，有口无心”的状态。对此，老师认为，之所以会出现这种情况是因为，从外表来看我们是在很认真的读记单词，但其实你在写单词的时候，虽然手上是在拼写，但大脑没有参与，并没有认真的去同步记忆，没有“走心”，所以并没有产生实际的记忆效果。老师认为，我们可以通过单词的发音来记忆单词。比如c的发音通常为k,但由于它本身是一个清辅音，在s后面出现的时候要发生浊化变成g，根据这一规律，我们就知道school该如何记忆了。S发s,c发音为g, oo发长音u:，这样这个单词就很容易记忆了哦。

误区之二：用书本来记单词

很多学生在背单词时，都是习惯性的拿起单词书闷头开始背，当然，这也是背单词的一种方法，但是这是一种没有视觉影像的刺激，这种刺激并没有听觉刺激明显。所以，我们可以采取多种刺激相结合的方式，使我们的多种感官参与到单词的记忆中。比如，我们可以在应用视觉刺激的同时，配合讲解单词的听觉刺激，这是我们常说的“磨耳朵”，这样通过多次听读，不仅可以使学生对单词慢慢的熟悉，还可以“强迫”自己更加走心，多种感官参与单词的学习，就是我们常说的“听多了自然而然就会了”。

对于单词记忆比较苦恼的学生不妨尝试下这些方法，肯定就会收到事半功倍的效果哦。

枯燥的单词记忆，对于绝大多数同学都是很头疼的一件事。如果在这块不太顺利，老师建议大家采用这些方法试试，希望大家能够顺利的打败这头“拦路虎”，为后面的学习打下坚实的基础！