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政治是考研中比较难于理解的一科,也是半岛电竞下载 中比较容易失分的部分。如果说政治的学习是一个循序渐进地思考和理解的过程,即从个别上升到一般理解的过程,那么政治试题的解答则是一个从一般到个别运用的过程。这是大的思路,具体到每一道题还要具体问题具体分析,下面老师给大家分析下2014年真题第20、21题的解题思路,相信能对同学们提高政治题解题能力有所帮助。
20.第二次世界大战结束以来,随着国家垄断资本主义的形成和发展,资产阶级国家对经济进行的干预明显加强,从而使得资本主义社会的经济调节机制发生了显著变化。与这种变化相适应,经济危机形态也发生了很大变化。其主要表现是
A.经济危机更多地表现为金融危机的频繁发生
B.经济危机通常由国家间的贸易失衡直接引发
C.经济危机各阶段的交替过程已不十分明显
D.经济危机的破坏作用只局限于发达资本主义国家
这道题考察学生的认知再现和理解,结合相关知识比较容易就能做出来,或者采用排除法也可以:随着经济全球化的发展,世界各国包括发达国家和发展中国家的经济联系日益紧密,所以经济危机的破坏作用不可能只局限于发达资本主义国家;以2008年金融危机为例,经济危机通常不是由国家间的贸易失衡直接引发。
在经济调节机制变化的同时,经济危机的形态也发生了变化:经济危机的四个阶段(即危机阶段、萧条阶段、复苏阶段和高涨阶段)之间的差别有所减弱;各阶段的交替过程已不如过去那样明显;金融危机频繁发生,对整个经济危机的影响加强。
21.1926~1927年初,邓小平在莫斯科中山大学留学一年。此时正值列宁的新经济政策在莫斯科和整个苏联燎原般发展,国家经济全面开花,市场上商品丰富、品类繁多,商店、饭馆、咖啡馆随处可见。邓小平到中山大学第一天就收到了一大堆日用品,一日三餐也非常丰富。在此期间,邓小平还认真阅读和摘抄了苏联领导人关于新经济政策的许多论述。这一段经历对邓小平后来思考建设“有中国特色的社会主义”具有一定的启示。邓小平与列宁在如何建设社会主义的探索中有许多相通之处,主要有()
A.优先发展重工业,快速实现从农业国到工业国的转变
B.把大力发展生产力、提高劳动生产率放在首要地位
C.学习和利用资本主义的文明成果
D.在多种经济成分并存在条件下,利用商品、货币和市场发展经济
列宁提出过许多精辟的论述:首先,把建设社会主义作为一个长期探索、不断实践的过程;其次,把大力发展生产力、提高劳动生产率放在首要地位;再次,在多种经济成分并存的条件下,利用商品、货币和市场发展经济;最后,利用资本主义,建设社会主义。A项属于苏联模式的特征。其余三项是邓小平与列宁在如何建设社会主义的探索中的相通之处。
同学们在做政治真题的时候胆子要大、心思要细,相信自己对知识尤其是重难点知识的理解。如果选择题做错了或者分析题没答在点上,你一定要参考答案反复琢磨,请教老师或者同学,过段时间还要再复习。总之,政治的学习是一个循序渐进地理解和思考的过程,不可一蹴而就,也不能一劳永逸。最后,老师祝同学们逢考必胜,马到成功!
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