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从南方医科大学研究生招生网获悉,2024年南方医科大学硕士研究生招生695康复综合考试大纲已发布,内容如下:
695康复综合
一、考试性质
康复综合为我校招收医学技术类(康复治疗技术)类学术型硕士研究生而自命题的考试科目。其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备继续攻读医学技术类(康复治疗技术)硕士研究生所需要的有关学科的基础知识和基础技能,评价的标准是以学生考核本门专业课程成绩为主。
二、考察目标
康复综合考试范围分为康复基础类课程《功能解剖学》、《运动生理学》、《人体运动学》及及临床康复课程《康复功能评定学》、《运动疗法学》、《肌肉骨骼康复学》、《神经康复学》、《中医康复治疗学》、《儿童康复学》、《作业治疗学》。要求考生系统掌握上述学科中的基本理论、基
本知识和基本技能,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本技能综合分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。
三、考试比例及题型结构
试卷满分为300分。试卷共分为3个部分,其中选择题180分,占总分的60%;简答题60分,占总分的20%;问答题60分,占总分的20%。
选择题,第1-90题,每题2分;
简答题,第91-96题,每题10分;
问答题,第97-99题,每题20分。
四、考察内容范围
一、康复基础
1.《功能解剖学》
内容包括:人体解剖学结构、应用解剖学、肌与骨骼解剖功能及触诊断等内容。2.《运动生理学》
内容包括:运动生理学常用测量、生物能量学、运动代谢、运动与免疫系统、神经系统运动生理、骨骼肌运动生理、循环系统对运动的反应、运动与呼吸、运动中的酸碱平衡、温度调节。
3.《人体运动学》
内容包括:运动学、骨运动学、肌运动学、关节运动学、心肺运动学等内容。二、临床康复
1.《康复功能评定学》
内容包括:康复评定学的基本概念、内容、人体形态评定、心肺功能评定、反射发育评定、肌力的评定、关节活动度的评定、肌张力评定、感觉评定、平衡与协调功能的评定、神经电生理检查、步态分析、手功能及日常生活活动能力评定、生活质量及社会功能评定、截瘫及四肢瘫评定、偏瘫运动功能评定、环境评定。
2.《运动疗法学》
内容包括:关节活动技术、体位转移技术、肌肉牵伸技术、关节松动技术、肌力训练技术、牵引疗法、平衡与协调训练、步行功能训练、Bobath技术、Brunnstrom技术、Rood技术、本体神经促进技术、运动再学习技术、强制性使用运动疗法、心肺功能训练、引导式教育
3.《神经康复学》
内容包括:脑卒中康复、颅脑损伤康复、脑性瘫痪康复、帕金森病康复、老年痴呆康复、多发性硬化康复
4.《肌肉骨骼康复学》
内容包括:上肢创伤康复、下肢创伤康复、脊柱和骨盆创伤康复、脊髓损伤康复、运动创伤康复、周围神经损伤康复、关节置换康复、骨关节康复、脊椎病康复、下背痛康复、慢性运动系统损伤康复、脊柱侧凸康复
5.《中医康复治疗学》
内容包括:传统康复方法基本理论、针灸疗法、推拿疗法、传统运动疗法、中药康复疗法、常见功能障碍传统康复治疗。
6.《儿童康复学》
内容包括:儿童康复治疗技术、儿童发育评定、高危儿早期干预与康复、神经发育障碍性疾病康复技术、儿童神经系统疾病康复技术、儿童肌肉骨骼系统疾病的康复
7.《作业治疗学》
内容包括:作业治疗评定、日常生活活动训练、治疗性作业活动、感觉统合治疗、手及上肢功能康复、认知与感觉障碍作业治疗、职业治疗、环境调适、精神作业治疗、常见疾病作业治疗技术
备注:上述内容为本科目的考察大致范围,可根据命题实际需要,允许偶有超出上述范围的命题情况出现。请各位考生注意。
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