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苏州大学体育学院研究生导师殷荣宾介绍如下:
姓名 殷荣宾
职称/职务 副教授
学历/学位 博士研究生/博士
招生方向
1.体育运动心理学(学术型硕士研究生)
2.体育教学(专业型硕士研究生)
电子邮箱yrb@suda.edu.cn
联系电话 188062128--
基本情况
2005.09-2009.07 山西财经大学,获教育学学士学位;
2009.09-2012.07 苏州大学,获教育学硕士学位;
2013.09-2017.07 华东师范大学,获教育学博士学位;
2017.09- 苏州大学,体育学在站博士后。
社会兼职
中国健康体育课程模式苏州实验基地负责人
教授课程
本科生:体育心理学、Motor Control and Learning
研究生:体育心理学理论与方法
研究方向
1.体育运动心理学
2.体育课程与教学
教材著作
我国基础教育运动技能课程内容选择研究[M].北京体育大学出版社,2019.专著
学术论文
(1)基础教育体育课程内容改革现实诉求与路径[J].体育学刊,2015,22(05):75-80.第一作者;
(2)美国K-12年级学校体育课程内容体系解析及启示[J].体育学刊,2016,23(03):94-99.第一作者;
(3)基础教育学校体育课程内容选择及价值取向的演变与诉求[J].武汉体育学院学报,2017,51(02):81-86.第一作者;
(4)基础教育学校体育课程内容选择及价值取向的演变与诉求.人大复印报刊资料(体育),2017.06:3-9.第一作者;
(5)中英美日基础教育运动技能课程内容比较[J].体育学刊,2018(03):110-115.第一作者;
(6)应用ICF理论研究体育活动对青少年近视的影响[J].中国康复理论与实践,2018,24(10):1223-1227.第一作者;
(7)视力康复背景下体育锻炼与儿童动态视力关系研究及启示[J].体育科研,2019,40(01):90-95.通讯作者。
科研项目
(1)2018年国家社会科学基金青年项目:基于体育核心素养的我国基础教育运动技能课程内容体系构建研究,项目编号:18CTY013;
(2)2018年中国博士后科学基金第64批面上项目:基于核心素养的基础教育体育课程内容设计研究,项目编号:2018M642301。
获奖情况
华东师范大学优秀博士学位论文,华东师范大学,2017.06
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