北京科技大学外国语学院研究生导师：何中清

• 2025考研英语全程班 早鸟3班
• 26考研全科上岸规划营「择校▪规划▪备考」
• 北京科技大学2025考研专业课复习资料「真题▪笔记▪讲义▪题库」

北京科技大学外国语学院研究生导师何中清介绍如下：

何中清，副教授

办公电话　62332883

电子邮件　hezhongqing@ustb.edu.cn

本科课程　《基础外语》、《英语视频新闻》

研究生课程　《学术论文阅读和写作》、《英汉对比分析》

科研方向　功能语言学、认知语言学、应用语言学

社会职务　全国功能语言学协会理事

科研业绩

论文

1. 语法隐喻理论的发展和问题，《北京科技大学学报（社会科学版）》,2014.4,唯一作者

2. 功能-认知视角下的构式隐喻理论研究，《外语教学》，2013.5，唯一作者；

3. 语法隐喻中的映射和整合，《当代外语研究》，2013.11，唯一作者；

4. 汉英对应评价意义语料库，《外语电化教学》，2012.5，第三作者；

5. 英语语料库研究综述：回顾.现状与展望，《外语教学》，2011.1，第一作者；

6. 英语语篇中的标记-价值结构及其功能，《天津外国语大学学报》,2011.2，唯一作者；

7. 评价理论中的“级差”范畴：发展与理论来源，《北京第二外国语学院学报》，2011.6，唯一作者。

8. 汉英科技报道的主位对比研究，《天津外国语学院学报》，2010.2，唯一作者。

著作

1.《系统功能语言学新及物性模式下的构式隐喻研究》，九州出版社，2014.05，独著；

2.《英语心理过程小句中的隐喻研究》，对外经济贸易大学出版社，2014.05，独著。

译著

1.《英语语言研究》（韩礼德文集第7卷），北京大学出版社，2015.04，第二作者。

研究项目

2014.06-至今“三重视角”下的英语构式隐喻研究

2013.07-至今系统功能语言学新及物性模式下的隐喻研究

2013.01-2014.01功能-认知视角下的隐喻研究

2011.04-2013.04当代语言学概论精品课建设

2009.11-2011.11基于计算机网络教学管理平台的大学英语写作教学研究

2009.11-2011.11文化研究在大学英语课堂教学中的融入

2010.12-2012.12英语心理过程小句中的隐喻系统研究

获奖情况

2012.09 荣获北京科技大学外国语学院2011年度科研论文二等奖

2012.01 荣获北京科技大学外国语学院工会星级会员

2011.09 荣获北京科技大学外国语学院2010年度科研论文二等奖