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个人简介
李全彩,女,中共党员,汉族,1966年8月出生。心理学副教授;硕士生导师;国家二级心理咨询员;社会工作师;所长。
1985年9月~1989年7月,就读于安徽师范大学教育系学校教育专业,并获教育学学士学位。2000年8月~2002年8月,就读于“安徽师范大学研究生课程班”“教育学原理”专业,结业。
自工作以来主要从事教育学、心理学、人类行为与社会环境、社会政策、青少年社会工作、社会救助研究、公务员素质拓展训练等本科生研究生课程的教学研究工作;做过教研室主任、系主任等管理职务,主持修订社会工作专业培养方案,参与教育学、社会保障等学科建设工作。
近年来,教学科研获奖共12项;主持项目17项,经费14万,其中部级2项,厅级3项,校级5项,其它7项;参与的主要项目5项,经费44万,其中部级项目2项,其它3项;发表学术论文第一作者20篇,其中10篇核心;著作1部,编著3部,参编1部;主编1部。
目前担任中国社会保障学会教学委员会委员职务。手机号15952185636
获奖、荣誉称号
1995~1996年度被评为中共淮北煤炭师范学院委员会“优秀辅导员”;
在2000度院工会开展女职工“四赛”活动中被评为先进个人;
2001被评为淮北煤炭师范学院成人教育优秀教育工作者;
2000~2002年度被评为淮北煤炭师范学院工会“工会工作积极分子”;
2003年被评为中共淮北煤炭师范学院委员会“优秀党员”;
2002~2003年度被评为淮北煤炭师范学院“优秀教师”;
2004年2月被评为“淮北市‘三八’红旗手”;
2004年9月被中共淮北市委组织部、中共淮北市委宣传部、淮北市人事局、安徽省淮北市妇女联合会等机关授予“淮北市杰出女性提名奖”;
2005年5月“被评为安徽省家庭教育工作先进个人”;
被评为中国矿业大学2008界本科毕业论文优秀指导教师;
2007~2008年度妇女工作积极分子;
被评为中国矿业大学2010界本科毕业论文优秀指导教师;
荣获2010年第一届中国矿业大学巾帼建功立业先进个人;
2011年度优秀班主任;2012届优秀毕业论文指导老师;
2013届优秀毕业论文指导老师;
获共青团徐州市委2013年度青年志愿服务事业贡献奖;
2013年校级优秀实习指导教师;
获2013年校师德模范;
2015年中国矿业大学促进就业先进个人。
社会、学会及学术兼职
2007年被徐州市心缘志愿者服务中心聘为专家顾问
2009年加入徐州市社会学研究会,担任常务理事,副秘书长
2010年徐州市社区管理与建设研究会理事
2010年徐州市家庭教育研究会第五次会员代表大会会员
2011徐州市老龄协会理事单位理事
2015担任中国社会保障学会教学委员会委员
2015年被徐州市团市委聘为青少年社会工作督导专家
研究领域
教育学、心理学;社会保障;社会工作
科研项目
主持项目
1、关于师范院校教育类课程改革的研究,1999—2000年年度院级教研立项
2、关于幼儿心理健康家园共育实践模式的研究,(2001—2006年)中国学前教育研究会十五规划课题
3、关于学前儿童心理健康教育实践模式的研究,2001—2003年度院级重点主持
4、大学生心理健康教育实践模式的研究,2004—2006教研立项
5、青少年心理健康教育的实践模式研究,2004年3月安徽省教育科学研究重点项目
6、关于家长心理辅导能力培养的研究,2006年安徽省教育厅人文社科项目
7、关于大学生心理保健能力的培养研究,2006—2007,中国矿业大学大学生科研训练计划项目
8、教学、实践、科研一体化课程建设模式,2007——2009,学校课程建设立项项目
9、受暴妇女支持联合倡导项目,2007—2008年中国法学会
10、大学生心理问题解决的学校社会工作模式研究,江苏省教育厅2008年度高校哲学社会科学基金指导项目
11、民政部2009年度社会工作人才队伍建设与志愿者队伍建设招标课题“社会工作人才服务新农村建设问题研究”,起止年限:2009—2009
12、徐州市老龄工作委员会办公室,“徐州市基本养老服务体系建设需求和可行性分析”,2009——2010
13、徐州市民政局委托项目,徐州市民政福利事务事业发展研究,2009—201
14、徐州市泉山区妇女联合会委托项目,徐州市泉山区妇女儿童工作的社会管理创新研究,2011——2011
15、徐州市泉山区妇女联合会委托项目,“关爱之网,助我成长”——徐州市泉山区妇女儿童的社会工作介入研究,2012—201216、2013年中国矿业大学,大学生社会服务能力实践基地建设
17、妇工牵头,社工介入,义工倾情——共筑留守儿童爱的天空,2013—2014
18、课题名称:“关爱之网,助我成长”——徐州市泉山区关爱流动儿童社会支持项目,2013
19、徐州社会团体建设发展的问题与对策研究,2015年度徐州市社会科学研究重点课题
20、社区、社会组织、社工“三社”联动的模式选择与策略研究,民政部2015年社会工作研究课题
发表论文
1、关于公共教育学的课堂教学,《淮北煤炭师范学院学报(社会科学版)》[J].199.4.
2、论影响煤矿安全生产的心理因素,《长春煤炭管理干部学院学报》[J].1995.4.
3、谈谈儿童家庭教育中的从众现象,《学前教育》[J].1996.5.
4、试论加强心理健康教育,《淮北煤炭师范学院学报(社会科学版)》[J].1998.3.
5、论创造型人格的家庭培养,《淮北煤炭师范学院学报(哲学社会科学版)》[J].2000.2.
6、论高校扩招造成的社会心理影响,《教育发展研究》[J].2001.1.
7、21世纪:基础教育面临严峻的挑战,《福建教育》[J].2001.1.
8、大学生人际关系的现状与对策,《中国学校卫生》[J].2002.1.
9、浅议幼儿爱心缺失现象,《学前教育研究》[J].2003.7-8合刊.
10、大学生校园困扰因素的调查,《当代教育论坛》[J].2005.9.
11、中学生心理问题的家庭原因分析,《社会工作》[J].2006.9
12、社会工作的教、学、做----用生命影响生命的过程,《中国社会报》2007年7月12日(3)
13、高校公德教育的教学做,《煤炭高等教育》[J].2009.1
14、体验与自省:大学校园道德文明教育的有效途径,《教育理论与实践》[J].2009.4
15、当代中国劳动者身份与劳动者权益维护的价值取向,《山东大学学报》[J].2009.4.
16、农村为老服务中的社工角色,《中国社会工作》[J].2009.30.
17、社会学视角下的社会救助效率问题思考——以Z市流浪乞讨人员救助管理为例,《前沿》[J].2011.10.
18、媒体对大众应对危机的影响——社会心理视角,《前沿》[J].2011.13.
19、论农村养老事业的社会工作介入,《人民论坛》[J].2011.3.
20、Liquancai:TheSocialAwarenessResearchofRuralPension,《EasternSocialScience》[J].ThirdIssue-Autumn[J].2011.51-56
21、家暴的社会心理学成因分析与救助,《理论月刊》[J].2012.3
22、关于农村养老问题的社会认知研究,《安徽农业科学》[J].2012.3
23、以人为本理念在高校思想政治理论课中的指导意义,《继续教育研究》[J].2012.7
24、精神疾病康复工作的社工嵌入,《社会福利(理论版)》[J].2012.8
25、政府购买社会工作服务现状、问题域对策,社会福利(理论版)[J].2014.7.《人大报刊复印资料》《社会工作》2014.11
出版专著和教材
李全彩等编著:《心理与人生》,中国矿业大学出版社(徐州)2007年8月版(294千字)
李全彩等编著:《社会转型期精神病康复研究>》,中国矿业大学出版社(徐州)2011年11月版(390千字)
李全彩等编著:《心理学应用教程》,中国矿业大学出版社(徐州)2014年10月版(322千字)(25万字)
李全彩著:当代农村社会工作研究,中国矿业大学出版社(徐州)2014年11月版(29.2万字)
教学活动
1、本课教学:公共心理学;社会政策概论;青少年社会工作;人类行为与社会环境;社会工作行政
2、研究生课程:公务员心理素质训练;社会救助研究
3、微课拍摄和视频课录制;
4、教研项目研究活动
指导学生情况
2008——2014年共指导各类研究生25人。
1、2008年指导1名思政硕士生(高校教师),1名行政管理硕士研究生
2、2009年指导3名行政管理硕士研究生
3、2010年指导1名思政硕士研究生,1名行政管理硕士研究生
4、2011年指导2名行政管理硕士研究生,1名MPA
5、2012年指导1名行政管理硕士研究生,1名社会保障硕士研究生生,2名MPA
6、2013年指导2社会保障硕士研究生生,2名MPA
7、2014年指导1名行政管理硕士研究生,2名社会保障硕士研究生生,3名MPA
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