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2013年管理类综合能力考试刚刚落下帷幕,正如预期一样,演绎逻辑延续了2012年的强劲之风,成为了逻辑试题的绝对主角儿。也许这意味着向以后的考生正式宣布:演绎推理将正式取代非演绎逻辑成为综合能力考试的新宠儿。而且演绎逻辑的试题不是简单的单步推理题,而向着复杂的方向转变。考生普遍反映,这类型题费时费力,而且准确率还不能保证。这对于在3个小时内要完成数、逻辑和写作的学生来说,难度相应增加。就逻辑部分而言,逻辑思维能力强的学生优势明显,也就是说考生得分的差距将会拉大。跨卡教育专硕教研室老师将近3年的演绎逻辑和非演绎逻辑所占比例具体如下表:
2013年考研逻辑真题各知识点分布比例
所占比例知识点
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2013年
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2012年
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2011年
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演绎逻辑
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24
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23个
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12个
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非演绎逻辑
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6
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7个
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18个
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既然考试方向的转变如此明显,学生复习的侧重点也应该相应改变。在此,我建议学生应该从以下方面对逻辑进行复习:
第一、深入理解逻辑的知识点,在理论过关的情况下,与真题结合起来,对每个试题,特别是自己做错的题,一定要知其然并知其所以然,以便可以做到举一反三,这才是学好逻辑的正道。切记让试题在你一知半解的情况下在你的眼皮底下溜走,一定做到明明白白,清清楚楚。
第二、2013年的题目方向虽然仍然以演绎推理为主,但是较于2012年以复合判断为主的情况,2013年转向的是以三段论和混和关系判断为重点和难点,这就给考生一个启示:复习备考的过程中要均衡的复习,每一个知识点,每一个细节都要看到、练到,凡事预则立不预则废,在复习过程中不能留知识死角。
第三、在学习过程中注重选取效率最高的技巧和方法,2013年的考生在考场上逻辑时间远远不够,除了题型转变的措手不及外,最重要的是没有掌握好解题的技巧和方法,以最快速的方法做对题使我们考研过程中任何科目永远追求的不变的目标。所以学生在复习过程中注重总结和分析。
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