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英语的学习是个长期积累的过程:单词的积累、语法的巩固、阅读水平的提高以及写作能力的加强都需要每日刻苦的学习和积累。2013年考研英语的复习应该逐步展开了, 纵观全局,建议将英语的全程复习分为下面几个阶段, 具体安排如下:
第一阶段 :夯实基础阶段(5月份之前):
任务内容:
1. 将大纲要求的5500单词和常见的超纲单词750、短语和固定搭配870背3遍。
2. 将考研的写作核心词汇仔细过3遍。
3. 将考研语法融会贯通,理解记忆2遍。
4. 熟悉考研试题,了解其难度和各种题型。
5. 精读英语文章,熟悉英文写作思路,通过阅读记单词。
6. 通过考研长难句练习语法。
在记单词的同时,熟悉考研题型与难度。在进入下一轮词汇背诵之前,应将本轮词汇认真复习1遍。在背诵的同时,应该划掉已经掌握的单词。每背一遍下一遍应背的词汇量就减少。将时间和精力集中到不熟悉、需要加强的单词上。
1. 词汇是一切的基础,这是写作与做题的基础。
2. 根据科学,反复记忆,才能做到事半功倍。
3. 只有先了解考研作文要用的核心词汇才能会在需要时应用。
4. 语法是中国考试制度中不可忽视的一部分,是翻译的基础
第二阶段 :强化提高(专项练习)阶段(6月—8月)
1.“温故而知新”。
2. 考研英语着重考察两种能力:一是通过单词和语法理解别人的思想,即阅读理解;二是通过单词和语法表达自己,即写作。第一阶段正是第二阶段的基础。
3. 只有亲自下笔写,才能体会写作的真谛。做到下笔如有神。
第三阶段:模考阶段(9——11月)
1.通过套题的练习, 将前一阶段的专项练习进行强化和整理。
2.通过练习精益求精。
第四阶段:冲刺阶段(12月)
1.通过研究真题,获得解题技巧。
2.通过练习精益求精。
第五阶段:点睛阶段(1月 )
1. 模拟题是非常必要的,只有通过做仿真的模拟题和冲刺题才能提高解题技巧。
2. 单词的巩固与提高要坚持到考研的最后阶段
3. 预测作文很重要; 范文的背诵有助于考生掌握考研作文最后的脉搏。
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