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【马原】
一、唯物论
1、人与自然
原理:实践是使物质世界分化为自然界与人类社会的历史前提,又是使自然界与人类社会统一起来的现实基础
方法论:马克思认为,应当合理地调节人与自然之间的物质变换,在最无愧于和最适合人类本性的条件下进行这种物质变换。
Ps:这个原理主要用来回答人与自然的关系问题,例如2010年34题问“垃圾是放错地方的资源”,就在于人类采取了错误的实践方式。跨考教育提醒考生可以结合生态破坏、环境污染、雾霾等问题考察人类错误的实践方式破坏了人与自然地和谐相处。
2、主观能动性与客观规律性
首先,尊重客观规律是发挥主观能动性的前提。人们只有在认识和掌握客观规律的基础上,才能达到认识世界和改造世界的目的。
其次,在尊重客观规律的基础上充分发挥主观能动性,人们通过自觉活动能够认识规律和利用规律。
Ps:人类认识活动和实践活动取得成功,都体现了发挥主观能动性与尊重客观规律的统一;失败则是违背了,例如环境污染就是违背规律受到大自然的惩罚。
二、辩证法
1、发展
原理:发展是前进上升的运动,发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。
方法论:坚持事物发展是过程的思想,就要用历史的眼光看问题,把一切事物如实地看作是变化、发展的过程,既要了解它们的过去、观察它们的现在,又要预见它们的未来。
Ps:发展既可以回答人与自然的关系坚持可持续发展的思想,还可以回答创新驱动,还可以回答发展的实质是新事物的产生旧事物的灭亡,而新事物的发展是一个过程,例如共享经济。
2、矛盾对立统一
原理:同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性,是矛盾双方相互联系的两个方面。矛盾的同一性是包含差别和对立的同一,斗争性寓于同一性之中。矛盾的同一性和斗争性是相互联结、相互制约的。
方法论:矛盾的同一性和斗争性相互联结、相互制约的原理,要求我们在分析和解决矛盾时,必须从对立中把握同一,从同一中把握对立。
Ps:这个原理是矛盾分析法中十分常用的原理,经常用来分析两个事物的关系,例如2015年真题蚂蚁与大象的关系。此外这个原理还可以用来分析毛中特中的经济发展与改善民生、经济发展与环境治理,他们也都是既有同一性又有斗争性,只是我们侧重于分析二者的相互依存、相互促进的同一性而已。
3、矛盾普遍性与特殊性
原理:矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的关系。矛盾的共性是无条件的、绝对的,矛盾的个性是有条件的、相对的。任何现实存在的事物都是共性和个性的有机统一,共性寓于个性之中,没有离开个性的共性,也没有离开共性的个性。
Ps:矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理是马克思主义的普遍真理同各国的具体实际相结合的哲学基础,也是建设中国特色社会主义的哲学基础。例如习近平新时代中国特色社会主义思想。此外,人的认识的一般规律就是由认识个别上升到认识一般,再由一般到个别的辩证发展过程。例如雄安新区,自贸区,都体现该认识规律,体现了矛盾普遍性与特殊性的辩证关系。
三、认识论
1、万能的(必背)
实践是人类能动地改造世界的客观物质性活动。认识是主体在实践基础上对客体的能动反映。
实践是认识的基础,实践决定认识。第一,实践是认识的来源。第二,实践是认识发展的动力。第三,实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准。第四,实践是认识的目的。
Ps:这是万能的,只要考认识论,这些原理是万能的。
2、认识的反复性
认识过程的反复性:人们对于一个复杂事物的认识往往要经过由感性认识到理性认识、再由理性认识到实践的多次反复才能完成。
认识过程的反复性的原因:认识过程中始终存在着主观和客观的矛盾。从客观方面看,事物的各个侧面及其本质的暴露有一个过程;从主观方面看,人的认识能力有一个提高的过程。人的认识受实践范围、立场、观点、方法、思维能力、工作经验和知识水平等因素的制约。
3、真理的相对性与绝对性
原理:真理的绝对性,是指真理的内容表明了主客观统一的确定性和发展的无限性。真理的相对性,是指人们在一定条件下对事物的客观过程及其发展规律的正确认识总是有限度的。真理的绝对性和相对性是辩证统一的,既相互依存又相互包含。
方法论:承认真理是绝对性和相对性的辩证统一,就必须以科学的态度对待一切真理,既要反对绝对主义,又要反对相对主义。
Ps:马克思主义作为真理,有相对性我们要与时俱进不断发展,有绝对性我们要坚持。我们既要坚持马克思主义,又要发展马克思主义,积极推进马克思主义中国化、时代化、大众化。
4、真理与谬误
原理:由于真理和谬误决定于认识的内容是否如实地反映了客观事物,因此真理和谬误是性质不同的两种认识,它们是对立的。但是,真理和谬误又是统一的,它们相互依存、相互转化。真理和谬误在一定范围内的对立是绝对的,但超出一定范围,它们就会互相转化,真理变成谬误,谬误变成真理。
方法论:我们要善于坚持和发展真理,敢于和善于同谬误作斗争。
四、历史唯物主义
1、社会存在和社会意识
社会存在和社会意识是辩证统一的。首先,杜会存在决定社会意识。其次,社会意识依赖于社会存在,但又具有其相对独立性。社会意识对社会存在的能动的反作用,这是社会意识相对独立性的突出表现。
Ps:主要用来回答文化强国、文化自信。
2、社会基本矛盾
生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾是社会基本矛盾,是社会发展的根本动力。坚持和发展中国特色社会主义,必须不断调整生产关系以适应社会生产力发展,不断完善上层建筑以适应经济基础发展,推动社会主义制度的完善和发展。当前我国正在全面深化改革,这是由我国社会基本矛盾运动决定的。
Ps:全面深化改革和将改革进行到底的哲学依据。
【毛中特】
分析题1 文化自信和文化强国
中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。
1、为什么文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信
文化自信更基础。因为文化自信是支撑道路自信、理论自信、制度自信的基础,如果缺乏文化自信,那么道路自信、理论自信、制度自信就很难支撑起来,基础不牢、地动山摇。
文化自信更广泛。文化自信不仅渗透于道路自信、理论自信、制度自信之中,而且在人的一切活动一切方面都存在,所以文化自信的影响更广泛。
文化自信更深厚。因为文化是人各项活动里面的基因,是我们的精神家园,也是我们的传统。文化一旦内化于心,就有稳定性和长期性。一旦文化自信树立起来,这个影响就不仅是深厚的,而且是长远的。
2、为什么坚定要文化自信
文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。
文化自信是一个民族可贵的精神品质。坚定文化自信,对于高扬国家、民族和人民思想精神上的旗帜,对于坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量,进而实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,具有特殊重要的意义。
①坚定文化自信是汇聚中国力量的源泉。文化具有强大的感召力和凝聚力,是人民构建精神家园、增进思想认同的基础。
②坚定文化自信是做好价值引领的根本。文化是核心价值观建设的基础,没有文化自信就不可能有价值观自信,就不可能做好价值引领。博大精深的中华文化是社会主义核心价值观的根基,是对社会主义核心价值观形成普遍认同的基础。
③坚定文化自信是讲好中国故事的基础。我们要坚定文化自信,坚守中华文化立场,传承中华文化基因,展现中华审美风范,创新中华文化元素、文化形象、文化符号的表达方式,向全世界充分展示中国的良好形象。
3、为什么要建设社会主义文化强国
文化是民族的血脉,是人民的精神家园,也是政党的精神旗帜。
①是新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求。
②是实现中华民族伟大复兴中国梦的必然要求。文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。
③是实现人民对美好生活向往的必然要求。
④提高国家文化软实力的必然要求。当今时代,国家核心竞争力中的文化因素越来越突出,谁拥有了强大的文化软实力,谁就能够在激烈的国际竞争中赢得主动。跨考教育提醒考生可以说,提高文化软实力,不仅关系到一个国家在世界文化格局中的地位,而且关系到一个国家的国际影响力、感召力、塑造力。
4、如何建设社会主义文化强国
①需要培养高度的文化自觉自信。
②关键是增强全民族文化创造活力。
③要大力发展文化事业和文化产业。
④必须加快文化体制改革。
分析题2 十九大
1、如何理解社会主要矛盾的变与不变
1981年党的十一届六中全会对我国社会主要矛盾做了规范的表述:“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。”党的十九大报告中鲜明提出了“中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”的重大判断。
把“物质文化需要”改为“美好生活需要”表明,新时代人民需要的范围已经不仅局限于物质文化领域,还扩大到了民主、法治、公平、正义、安全、环境等更多方面;把“落后的社会生产”改为“不平衡不充分的发展”表明,新时代我国社会生产力水平总体上显著提高,在很多方面进入世界前列,但发展不平衡不充分的问题更加突出,已经成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。这对党和国家工作提出了许多新要求,要求我们在继续推动发展的基础上更好地推动人的全面发展、社会全面进步。跨考教育提醒考生与此同时,我们还要清醒地认识到,主要矛盾变了,但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。而这两大不变的因素就要求我国必须继续坚持发展是第一要务,在发展中解决问题,通过发展解决问题。
2、如何理解中华民族迎来了“从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃?”
站起来:中国共产党带领中国人民打败了日本帝国主义,推翻了国民党反动统治,完成了新民主主义革命,推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,实现民族独立和人民解放,建立了中华人民共和国,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。
富起来:1949年后,中国共产党带领中国人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度。完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。1978年,改革开放实行,极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力。
强起来:党的十八大以来,中国共产党着眼于实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的历史使命,在一系列治国理政新理念新思想新战略的指导下,砥砺奋进,硕果累累。中国前所未有地接近中华民族伟大复兴目标、前所未有地走近世界舞台中心。中国实现了强起来的伟大飞跃。
3、习近平新时代中国特色社会主义思想的意义
习近平新时代中国特色社会主义思想,植根于新时代中国特色社会主义新的伟大实践,立足于新时代中国发展的新的历史方位,指引着新时代的前进方向,具有重大而深远的时代意义。
①习近平新时代中国特色社会主义思想,开辟了中国特色社会主义的最新境界。习近平新时代中国特色社会主义思想,适应时代要求,顺应党心民心,从理论和实践的紧密结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义等一系列重大的根本性的问题。
②习近平新时代中国特色社会主义思想,指引着新时代中国特色社会主义的前进道路。
③习近平新时代中国特色社会主义思想,彰显出新时代科学社会主义理论的蓬勃生机。习近平新时代中国特色社会主义思想在中国取得的巨大成功和在世界的影响,意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出了强大生机活力,这也使国际社会更多的政党、组织和人士在重新审视和学习研究马克思主义、科学社会主义,科学社会主义在当今时代放射出新的理论光芒。
④习近平新时代中国特色社会主义思想,为全球治理体系改革和建设贡献出中国智慧和力量。习近平新时代中国特色社会主义思想集中体现了中国为解决人类问题贡献的智慧和方案,已经并必将继续受到国际社会的广泛赞誉,已经也必将为世界人民带来更多的实实在在的利益。
伟大的时代、伟大的实践,孕育和形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。在新时代的新实践中,习近平新时代中国特色社会主义思想,必定是引领这个新时代胜利前进的伟大旗帜。
分析题3 政府与市场的关系以及放管服
1、正确处理政府与市场的关系(会背)
处理好政府和市场的关系,是经济体制改革的核心问题。
①切实发挥市场在资源配置中的决定性作用。市场决定资源配置是市场经济的一般规律,市场经济本质上就是市场决定资源配置的经济。理论和实践都证明,市场配置资源是最有效率的形式。
②更好发挥政府作用。市场在资源配置中起决定性作用,并不是起全部作用,不是说政府就无所作为,而是必须坚持有所为、有所不为,着力提高宏观调控和科学管理的水平。政府的职责和作用主要是保持宏观经济稳定,加强和优化公共服务,保障公平竞争,加强市场监管,维护市场秩序,推动可持续发展,促进共同富裕,弥补市场失灵。
③要讲辩证法、两点论,把“看不见的手”和“看得见的手”都用好。政府和市场的作用是相辅相成的,不是简单地让市场作用多一些、政府作用少一些的问题,而是统筹把握,优势互补,有机结合,协同发力。
2、政府的职能和作用
保持宏观经济稳定,加强和优化公共服务,保障公平竞争,加强市场监管,维护市场秩序,推动可持续发展,促进共同富裕,弥补市场失灵。
3、积极推进“放、管、服”的原因
事实证明,以“放管服”改革推动政府职能转变,在破解长期存在的一些深层次问题上探索出了一条新路,对解放和发展生产力、推动经济平稳增长、增进社会公平正义,都发挥了重大而积极的作用。
首先,有助于顶住经济下行压力,使中国经济始终跑在世界前列。
其次,加快了新动能成长,中国经济结构优化和转型升级呈现新局面。
第三,培育了国际竞争新优势,中国新一轮高水平对外开放迈出新步伐。
分析题4 创新驱动
1、实施创新驱动战略的原因(为什么抓住了创新就是抓住了经济发展的牛鼻子?)
①创新是引领社会发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑。
②创新驱动是世界大势所趋。从全球范围看,科学技术越来越成为推动经济社会发展的主要力量,创新驱动是大势所趋。
③创新驱动是国家命运所系。国家力量的核心支撑是科技创新能力。
④创新驱动是发展形势所迫。我国经济发展要突破瓶颈、解决深层次矛盾和问题,根本出路在于创新,关键要靠科技力量,必须及早转入创新驱动发展轨道。
2、实施创新驱动战略的措施
①实施创新驱动发展战略,要坚定不移走中国特色自主创新道路,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,加快创新型国家建设步伐,勇于创造引领世界潮流的科技成果。
②实施创新驱动发展战略,要紧跟全球科技发展方向,坚持问题导向,明确我国科技创新主攻方向和突破口,着力攻克一批关键核心技术。
③要建立健全体制机制,加快推进产学研深度融合,推进政府科技管理体制改革。
④实施创新驱动发展战略,要把重要领域的科技创新摆在更加突出的地位。
分析题5 构建全民共建共享的社会治理格局
跨考教育提醒考生社会治理是社会建设的重大任务,是国家治理的重要内容,关乎民生福祉,关乎社会和谐稳定。
1、如何构建全民共建共享的社会治理格局
第一,要创新社会治理体制。坚持完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的体制机制,推进社会治理精细化。
第二,不断改进社会治理方式。要坚持系统治理、依法治理、综合治理、源头治理。
第三,社会治理的重心必须落到城乡社区。社区服务和管理能力强,社会治理的基础就实。
3、加强和完善城乡社区治理的意义和措施
①意义(原因)
城乡社区是社会治理的基本单元。城乡社区治理事关党和国家大政方针贯彻落实,事关居民群众切身利益,事关城乡基层和谐稳定。城乡社区是人民群众安居乐业的家园,是党和国家许多政策措施落实的“最后一公里”,对于巩固党的执政基础具有重大意义。
②措施(启示)
第一,充分发挥基层党组织领导核心作用。
第二,有效发挥基层政府主导作用。
第三,注重发挥基层群众性自治组织基础作用。
第四,统筹发挥社会力量协同作用。
分析题6 中国特色社会主义民主
1、人民当家作主
人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心。
实行人民民主,保证人民当家作主,必须坚持国家一切权力属于人民的宪法理念。
实行人民民主,保证人民当家作主,要求治国理政大政方针在人民内部各方面进行广泛商量。
实行人民民主,保证人民当家作主,必须具体地、现实地体现到中国共产党执政和国家治理上来,具体地、现实地体现到党和国家机关各个方面、各个层级的工作上来,具体地、现实地体现到人民对自身利益的实现和发展上来。
Ps:理解即可,考试的话就是材料分析题
2、社会主义协商民主
协商民主是在中国共产党领导下,人民内部各方面围绕改革发展稳定重大问题和涉及群众切身利益的实际问题,在决策之前和决策实施之中开展广泛协商,努力形成共识的重要民主形式。
①重要意义。
社会主义协商民主是中国社会主义民主政治的特有形式和独特优势,是党的群众路线在政治领域的重要体现,是深化政治体制改革的重要内容。加强协商民主建设,有利于扩大公民有序政治参与、更好实现人民当家作主的权利,有利于促进科学民主决策、推进国家治理体系和治理能力现代化,有利于促进社会和谐稳定,有利于保持党同人民群众的血肉联系、巩固和扩大党的执政基础,有利于发挥我国政治制度优越性。
②基本原则(措施)
加强协商民主建设,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,贯彻民主集中制,坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路。
【史纲】
分析题1 红船精神
在浙江工作期间,习近平曾经把“红船精神”概括为开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神。跨考教育提醒考生我们要结合时代特点大力弘扬“红船精神”。
1、中国共产党成立的执政地位是历史的选择和人民的选择(党的发展历史就是坚持“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心和使命的历史)(“其作始也简,其将毕也必巨。”)
我们党团结带领中国人民进行28年浴血奋战,打败日本帝国主义,推翻国民党反动统治,完成新民主主义革命,建立了中华人民共和国。彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。
我们党团结带领中国人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,消灭一切剥削制度,推进了社会主义建设。完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。
我们党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命,极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高。
2、红船精神的意义或价值
在新的形势下,继承和弘扬“红船精神”,对于加强党的先进性建设,进一步巩固党的执政地位,完成党的执政使命,具有十分重要的理论意义和实践意义。
“红船精神”是激励我们把握发展这一时代主题和党执政兴国第一要务,大胆探索、创新创业的强大思想武器。
“红船精神”是鼓舞我们坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,不畏艰险、艰苦奋斗的强大精神支柱。
“红船精神”是鞭策我们牢记立党为公、执政为民本质要求和全心全意为人民服务的根本宗旨,求真务实、一心为民的强大道德力量。
3、结合新时代特点,大力弘扬红船精神。
首创精神昭示我们:创新是事业兴旺发达的不竭动力之源,只有坚持用时代发展要求审视自己、以改革精神创新发展理念,才能焕发蓬勃生机和无限活力。(增强党的创造力)
奋斗精神昭示我们:只有坚定理想信念,才能意志坚强、品节刚毅;只有脚踏实地,一步一个脚印,遭遇任何挫折都不动摇、不退缩、不屈服,才能始终走在前列。(弘扬坚定理想、百折不挠的奋斗精神,走好新时代的长征路)
奉献精神昭示我们:只有坚持“以人民为中心”,始终保持同人民群众的血肉联系,我们党才能保持根本性质、恪守根本宗旨、牢记根本使命、巩固执政地位。(弘扬立党为公、忠诚为民的奉献精神,坚持以人民为中心)
分析题2 十月革命与社会主义
1、十月革命是怎样推动中国的先进分子从资产阶级民主主义转向社会主义的呢?(十月革命对中国革命的启示)
①十月革命给予中国人的一个启示是:经济文化落后的国家也可以用社会主义思想指引自己走向解放之路。(启示一:解放之路)
②十月革命诞生的社会主义俄国号召反对帝国主义,并以新的平等的态度对待中国,有力地推动了社会主义思想在中国的传播。
③十月革命中俄国工人、农民和士兵群众的广泛发动并由此赢得胜利的事实,给予中国的先进分子以新的革命方法的启示,推动他们去研究这个革命所遵循的主义。(启示二:革命方法)
在十月革命以后,中国的先进分子在各种社会主义的思想中,经过反复的比较、推求,选择了马克思主义的科学社会主义。
2、21世纪的今天我们为什么仍然要坚持和发展马克思主义?
马克思主义是我们党的指导思想,是共产党人的精神旗帜。无论时代如何变迁、科学如何进步,马克思主义依然显示出科学思想的伟力,依然占据着真理和道义的制高点。背离或放弃马克思主义,我们党就会失去灵魂、迷失方向。在坚持马克思主义指导地位这一根本问题上,我们必须坚定不移,任何时候任何情况下都不能有丝毫动摇。
今天,时代变化和我国发展的广度和深度远远超出了马克思主义经典作家当时的想象,迫切需要我们在实践上大胆探索、在理论上不断突破。把牢思想之舵,就要更加深入地推动马克思主义同当代中国发展的具体实际相结合,推进理论创新、实践创新,不断把马克思主义中国化推向前进。
3、新时代中国特色社会主义对世界社会主义的意义
它意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。由于中国是当今世界最强大的社会主义国家,中国国力的强大和人民生活的幸福,以及它对国际事务所发挥的举足轻重的作用,必将极大地增强科学社会主义的世界影响力,提高社会主义在人们心目中的威信,吸引越来越多的人为社会主义事业而奋斗,从而有力地推动世界社会主义的发展。我们已经清楚地看到,中国强大起来和走向世界舞台中心,正在带来世界社会主义的复兴。
分析题3 大革命的失败和南昌起义
1、南昌起义的背景
蒋介石集团和汪精卫集团相继叛变革命后,第—次国共合作全面破裂,全国笼罩在血腥的白色恐怖之下,中国共产党面临被赶尽杀绝的严重危险。
2、南昌起义的影响(为什么是伟大事件或者为什么开启了中国革命新纪元)
南昌起义连同秋收起义、广州起义以及其他许多地区的武装起义,(跨考教育提醒各位考生)标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队的开端,开启了中国革命新纪元。
3、用强军梦高高托起中国梦(为什么要建设世界一流军队)
历史带给人们启迪:落后就要挨打,强军才能安邦。国家和民族的命运,与军队的强弱休戚相关。巩固的国防,是民族生存之盾;强大的军队,是国家安全之本。
没有强大军事力量作后盾,没有世界一流军队作支撑,中国和平发展就没有保障,繁荣兴盛就没有根基。只有适应国际战略格局和国家安全形势的深刻变化,建设同中国国际地位相称、同国家安全和发展利益相适应的巩固国防和强大军队,真正做到关键时刻能够决战决胜,国家安全才有底数,民族复兴才有底气。
【思修法基】
分析题1 黄大年
习近平强调,我们要以黄大年同志为榜样,学习他心有大我、至诚报国的爱国情怀,学习他教书育人、敢为人先的敬业精神,学习他淡泊名利、甘于奉献的高尚情操,把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中,从自己做起,从本职岗位做起,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。(摘自习近平对黄大年同志先进事迹的重要指示)
1、爱国主义的时代价值(作用、意义或者弘扬爱国主义的原因)
①维护祖国统一和民族团结的纽带。
②实现中华民族伟大复兴的动力。
③实现人生价值的力量源泉。
2、爱国主义与经济全球化(为什么经济全球化条件下仍然要爱国)
第一,人有地域和信仰的不同,但报效祖国之心不应有差别。在经济全球化背景下,无论你是生活在国内还是在国外,无论你的政治立场和宗教信仰如何,也无论你在何种所有制企业中工作,作为中华儿女,都可以以自己的方式来报效祖国。
第二,科学没有国界,但科学家有祖国。科学是人类智慧的结晶,是属于全人类的财富,理应为全人类服务。科学无国界,但科学事业的发展和科学家的命运都与自己的祖国有着密切的关系;科学知识是无国界的,但科学知识的运用却不可能离开具体的国家。
第三,经济全球化是世界经济发展的必然趋势,但不等于全球政治、文化一体化。在经济全球化的条件下,国家仍然是民族存在的最高组织形式,是国际社会活动中的独立主体。只要国家继续存在,爱国主义就有坚实的基础和丰富的意义。
3、今天,我们应该怎样爱国?
爱国从来不是抽象的,它包含着丰富的内容,而且在每个时代都有不同的要求,对于今天的中国人民来说尤其是这样。
①就要热爱我们祖国的山河大地,大海蓝天,热爱她的森林草原和每一寸土地。
②最核心的内容就是要热爱中国人民
③重要的就是要拥护中国共产党的领导,热爱社会主义
④最基本的要求就是要全面深入地培育和践行社会主义核心价值观
4、自我价值和社会价值的辩证关系(“大我”就是社会价值)
人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面。
自我价值是对自己的生存和发展所具有的价值,主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度。社会价值是对社会、他人所具有的价值。
自我价值和社会价值是辩证统一的。一方面,人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件。人生自我价值的实现是个体为社会创造更大价值的前提。另一方面,人生的社会价值是社会存在和发展的必然要求,人生的社会价值是实现人生自我价值的保障。
5、人生价值的评价标准
人的社会性决定了人生的社会价值是人生价值的最基本内容。
人生价值评价的根本尺度,(跨考教育提醒各位考生)是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律,是否通过实践促进了历史的进步。
分析题2 互联网和共享经济
1、为什么公共生活需要公共秩序?(为什么共享经济需要文明共享或者互联网也不是法外之地)
①有序的公共生活是社会生产活动的重要基础;
②有序的公共生活是促进社会和谐的重要条件;
③有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保障;
④有序的公共生活是社会文明的重要标志。
公共生活需要遵守社会公德,需要文明礼貌,需要遵纪守法。
Ps:不管是共享经济还是互联网,都可以理解公共生活,都需要公共秩序、需要遵守社会公德。
2、在互联网和共享经济中,为什么要提升个人道德修养?或者个人道德修养的作用?
①个人品德对道德和法律作用的发挥具有重要的推动作用。
②个人品德是个人实现自我完善的内在根据。
③个人品德是经济社会发展进程中重要的主体精神力量。要加强道德修养提升道德境界。
Ps:可以结合互联网、共享经济等考察个人品德、诚实信用、社会公德等。
3、法律权利与法律义务的关系
法律权利与法律义务的关系,就像一枚硬币的两面,密不可分,相互依存,互利共赢。
法律权利和法律义务是相互依存的关系,法律权利的实现必须以相应法律义务的履行为条件。法律义务的设定和履行也必须以法律权利的行使为根据,法治社会中不存在没有权利根据的法律义务。
法律权利与法律义务平等表现为法律面前人人平等被确立为基本原则。
4、尊重他人权利
权利实现的内在动力是人们彼此之间对各自权利的相互尊重。认同是权利产生的条件,尊重则是权利实现的保证。
①尊重他人权利是公民权利意识的重要内容。
②尊重他人权利既是一项法律义务,也是一项道德义务。
③不尊重他人权利,就会丧失自己的权利。
总之,权利意识不仅包括对自我权利的认识,也包括对他人权利的认同和尊重。
分析题3 青年兴则国家兴,青年强则国家强
青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。(摘自十九大报告)
“有一分热,发一分光,就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。”下一个五年、更多的五年,更多精彩的故事,将由你、我和这片土地上生长的千千万万名中国人一起抒写。还是那句,你所站立的地方,正是你的中国;你怎么样,中国便怎么样;你是什么,中国便是什么;你有光明,中国便不黑暗。(摘自人民日报寄语青年:你最牛的背景,是今天的中国)
1、青年学生应该树立什么样的理想
①社会理想规定、指引着个人理想。在整个理想体系中,社会理想是最根本、最重要的,而个人理想则从属于社会理想。个人理想的确立要以社会理想为引导,个人理想的实现依赖于社会理想的实现。个人理想只有同国家的前途、民族的命运相结合,个人的向往和追求只有同社会的需要和人民的利益相一致,才可能变为现实。
②社会理想是对社会成员个人理想的凝练和升华。社会理想不是凭空产生的,也不是由外在力量强加的,而是建立在众人个人理想基础之上的,是对社会成员个人理想的凝练和升华。
国家的需要就是青年人的需要,只有将个人理想与国家需要相统一的青年才能够在社会上大有作为。把个人的命运与国家和人民的命运联系在一起,把个人理想融入社会理想之中,在为实现社会理想而奋斗的过程中实现个人理想,这是大学生成长成才的必由之路。
2、为什么说青年兴则国家兴,青年强则国家强
青年是民族的希望、祖国的未来,是实现中国梦的主力军。青年作为国家的栋梁、民族的希望,担负着社会主义现代化建设的重任。作为中华民族伟大事业承前启后、继往开来的一代,青年的个人前途和命运与祖国和民族的前途命运紧密联系在一起,担当着实现中华民族伟大复兴的历史使命。青年一代有梦想、有责任感, 国家就有前途, 民族就有希望。
3、结合新时代特点,谈谈青年学生应该更好的肩负时代赋予的重任?
①广大青年一定要坚定理想信念。
②广大青年一定要练就过硬本领。
③广大青年一定要勇于创新创造。
④广大青年一定要矢志艰苦奋斗。
⑤广大青年一定要锤炼高尚品格。
分析题4 革命精神或革命道德(红船、井冈山、长征、西柏坡等)
90年来,在长期实践中,人民军队在党的旗帜下前进,形成了一整套建军治军原则,发展了人民战争的战略战术,培育了特有的光荣传统和优良作风。这是人民军队从胜利走向胜利的传家法宝,是人民军队必须永志不忘的红色血脉。(摘自习近平建军90周年讲话)
1、理想信念的作用与意义
①指引人生的目标
②提供人生的前进动力
③提高人生的精神境界
3、发扬光大中国革命道德的作用或意义
①有利于加强和巩固社会主义和共产主义的理想与信念
②有利于培育和践行社会主义核心价值观
③有利于引导人们树立正确的道德观,积极投身于社会主义建设事业
④有利于培育良好的社会道德风尚,抵制腐朽思想的侵蚀
【当代经济与政治】
万能措施:中国将高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,恪守维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨,坚定不移在和平共处五项原则基础上发展同各国的友好合作,推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。
万能背景:世界正处于大发展大变革大调整时期,和平与发展仍然是时代主题。(跨考教育提醒各位考生)世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展,全球治理体系和国际秩序变革加速推进,各国相互联系和依存日益加深,国际力量对比更趋平衡,和平发展大势不可逆转。同时,世界面临的不稳定性不确定性突出,世界经济增长动能不足,贫富分化日益严重,地区热点问题此起彼伏,恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延,人类面临许多共同挑战。
分析题1 “一带一路”
1、古丝绸之路给我们的精神遗产
古丝绸之路绵亘万里,延续千年,积淀了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神。这是人类文明的宝贵遗产。
和平合作。开放包容。互学互鉴。互利共赢。
3、如何推动一带一路继续向前发展(措施)
①我们要将“一带一路”建成和平之路。
②我们要将“一带一路”建成繁荣之路。
③我们要将“一带一路”建成开放之路。
④我们要将“一带一路”建成创新之路。
⑤我们要将“一带一路”建成文明之路。
4、‘一带一路’追求的是百花齐放的大利,不是一枝独秀的小利。(各种对一带一路的负面言论和正面言论)
首先,“一带一路”是以合作共赢为基础的“中国方案”。中国始终坚持“共商、共建、共享”理念,由沿线国家共同推动,共同受益,这是一项促进各国共同繁荣发展的方案。
其次,“一带一路”倡议为沿线各国带来了实实在在的“获得感”。
其三,“一带一路”为世界描摹出一幅共同发展的路线图。在世界经济复苏乏力、贸易保护主义抬头的背景下,“一带一路”成为提振世界经济信心、促进全球发展的动力源之一。
因此,“一带一路”非但不是中国的“独角戏”,更是超出传统“一带一路”沿线国家的范畴,具备了全球意义。它推动构建开放、创新、活力、联动、包容的世界经济,已经与构建人类命运共同体紧密相连。
共建“一带一路”符合国际社会的根本利益,彰显人类社会共同理想和美好追求,是国际合作以及全球治理新模式的积极探索,将为世界和平发展增添新的正能量。
分析题2 命运共同体
1、为什么要构建人类命运共同体
世界正处于大发展大变革大调整时期,和平与发展仍然是时代主题。世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展,全球治理体系和国际秩序变革加速推进,各国相互联系和依存日益加深,国际力量对比更趋平衡,和平发展大势不可逆转。同时,世界面临的不稳定性不确定性突出,世界经济增长动能不足,贫富分化日益严重,地区热点问题此起彼伏,恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延,人类面临许多共同挑战。(万能背景)
这个世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深,人类生活在同一个地球村里,生活在历史和现实交汇的同一个时空里,越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。新时代需要新思维,新形势需要新智慧。当今世界,零和博弈、冷战思维、弱肉强食的丛林法则早已被时代摒弃。只有推动建设人类命运共同体,才能把握世界大势,跟上时代潮流,让世界变得更加美好。
3、如何构建人类命运共同体(措施)
①坚持对话协商,建设一个持久和平的世界。
②坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界。
③坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界。
④坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界。
④坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。
4、构建人类命运共同体的理论意义和现实意义(影响)
人类命运共同体将历史和未来相结合,是中国共产党人对中国和世界前途命运的战略塑造。构建人类命运共同体,就是要实现将中国的发展机遇转变为世界的发展机遇,将世界的机遇转化为中国的机遇,通过睿智运用“中国智慧”、合理提出“中国方案”、正确使用“中国力量”,推动中国与世界的良性互动。
人类命运共同体将中国和世界相结合,为人类发展标出新的经纬度。人类命运共同体强调顺应经济全球化趋势,推动人类走向共同发展、协调发展、均衡发展和普惠发展,确立了共享美好未来的利益支点,指出了一条互利共赢的多样性、共同性现代化道路。
人类命运共同体将联合国宪章宗旨和当代全球治理相结合,为实现人类和平与发展作出中国贡献。
推动构建人类命运共同体,(跨考教育提醒各位考生)回答的是“中国追求建设什么样的世界”这一重大问题。中国共产党人创造性地提出了推动构建人类命运共同体,超越了国别、党派和制度的异同,反映了大多数国家的普遍期待,符合国际社会的共同利益,使中国的政策和理念占据了人类道义的制高点,表明中国共产党人有能力有意愿为解决人类问题作出更大贡献。
分析题3 经济全球化
今天,我们也生活在一个矛盾的世界之中。一方面,物质财富不断积累,科技进步日新月异,人类文明发展到历史最高水平。另一方面,地区冲突频繁发生,恐怖主义、难民潮等全球性挑战此起彼伏,贫困、失业、收入差距拉大,世界面临的不确定性上升。
有一种观点把世界乱象归咎于经济全球化。经济全球化曾经被人们视为阿里巴巴的山洞,现在又被不少人看作潘多拉的盒子。
1、辩证的看待经济全球化(经济全球化到底是阿里巴巴的山洞还是潘多拉的盒子)
历史地看,经济全球化是社会生产力发展的客观要求和科技进步的必然结果,不是哪些人、哪些国家人为造出来的。经济全球化为世界经济增长提供了强劲动力,促进了商品和资本流动、科技和文明进步、各国人民交往。
当然,我们也要承认,经济全球化是一把“双刃剑”。当世界经济处于下行期的时候,全球经济“蛋糕”不容易做大,甚至变小了,增长和分配、资本和劳动、效率和公平的矛盾就会更加突出,发达国家和发展中国家都会感受到压力和冲击。
3、应对措施
第一,坚持创新驱动,打造富有活力的增长模式。世界经济面临的根本问题是增长动力不足。创新是引领发展的第一动力。
第二,坚持协同联动,打造开放共赢的合作模式。人类已经成为你中有我、我中有你的命运共同体,利益高度融合,彼此相互依存。每个国家都有发展权利,同时都应该在更加广阔的层面考虑自身利益,不能以损害其他国家利益为代价。
第三,坚持与时俱进,打造公正合理的治理模式。全球治理体系只有适应国际经济格局新要求,才能为全球经济提供有力保障。
第四,坚持公平包容,打造平衡普惠的发展模式。
分析题 4 中美关系
1、为什么说“我们有一千条理由把中美关系搞好,没有一条理由把中美关系搞坏。”或“合作是中美两国唯一正确的选择”?
历史经验告诉人们,一个繁荣的中国对美国有利,一个繁荣的美国对中国也有利。中美两国的利益交融和相互依存的深度和广度都前所未有,中美合作好了,可以成为世界稳定的压舱石、世界和平的助推器。若中美不睦甚至冲突,对两国和世界都会意味着灾难。
中美需要合作和可以合作的事情很多,而且越是合作,越会发现彼此需要合作。当前,中国人民正努力实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦;美国人民则在“使美国再度伟大”的目标召唤下,希冀增加就业,加大基础设施建设。两国发展战略有很多契合之处和利益汇合点,都需要撸起袖子加油干的务实精神。在亚太事务乃至全球事务上,作为世界最大的发展中国家和最大的发达国家、世界前两大经济体,两国都肩负共同促进地区增长、共同应对人类面临的迫切和长期挑战的使命,合作亦是义不容辞。
2、中美两国如何避免陷入陷入“修昔底德陷阱”
首先要正确判断彼此战略意图。(跨考教育提醒各位考生)大国之间一旦发生战略误判,就可能自己给自己造成“修昔底德陷阱”。避免陷入“修昔底德陷阱”,需要双方共同努力,加深对彼此战略走向、发展道路的了解,不能戴着有色眼镜观察对方。
其次,要坚定不移推进合作某赢。合作是实现利益唯一正确选择。双方要集中精力做大合作蛋糕。再次,要妥善处理敏感问题,建设性管控分歧。
最后,广泛培植人民友谊。国家关系归根结底是人民之间的关系。总之,中美构建和发展新型大国关系,就能终结“修昔底德陷阱”。
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