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个人基本信息
李军亮,男,1981年生,河南林州人。陕西师范大学文学院讲师,主要从事语文课程与教学论的教学、研究工作。本科毕业于河南师范大学,获文学学士学位;硕士毕业于南京师范大学,获教育学硕士学位;博士毕业于北京师范大学,获教育学博士学位。2007-2011年在中学任语文教师,2014年7月起在陕西师范大学任教。教学科研论文:
1.《刘国正语文教师观浅探》,《河南师范大学学报(教育科学版)》,2005年第4期;
2.《三套初中语文教材编选体系的比较》,《语文教学之友》,2006年第7期,人大复印资料全文转载;
3.《试论姚竹青的大语文教学观》,《语文学刊》,2007年2期;
4.《对略读课文教学的思考》,论文,《语文教学之友》,2011年第2期;
5.《当前语文科修辞教学的四种偏向》,《语文学习》,2012年第4期,人大复印资料全文转载;
6.《精心设计,提高小组讨论的有效性》,《学语文》,2012年第4期;
7.《论诗歌教学的三个层面》,《现代基础教育研究》,2012年第8卷;
8.《梁启超修身类演讲词在民国语文教材中的呈现》,《语文建设》,2013年第7期;
9.《高中语文新课程教材文学选文编排比较研究》,《教学与管理》,2014年第6期;
10.《刘国正语文生活观的形成历程及启示》,《语文学刊》,2015年第10期;
11.《刘国正语文教育思想的现实意义与局限性》,《现代语文》(学术综合版),2015年第12期;
12.《20世纪90年代海峡两岸初中语文教科书比较研究》,《教育评论》,2016年第3期;
13.《基于LICC模式的语文课堂观察》,《中学语文教学参考》,2016年第3期;
14.《外国教育思潮对语文教育影响的百年回顾与反思》,《教学与管理》,2016年。
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