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一、学科概况
环境科学与工程学科始建于1979年,是国内较早成立环境工程专业的高校之一,1987年获环境工程硕士学位授予权,2000年获环境工程博士学位授予权,是环境工程工程硕士培养领域,2003年获环境科学硕士学位授予权,形成了本科—硕士—博士多层次环境科技人才培养体系,是国防科工委重点学科。本学科在水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处置及资源化、环境生物技术、膜分离理论与技术等方面形成了多项具有特色的科研成果,并与美国、法国、澳大利亚、瑞典、加拿大等国家开展了广泛的学术交流与合作。
二、培养目标
硕士学位获得者应品德良好,身心健康;需要熟练地掌握一门外语及计算机应用,了解环境工程学科的进展和发展动态,具有扎实的环境科学与工程理论基础;具有创新能力、实践能力和创业精神。
环境工程是一门多学科相互交叉、相互渗透的综合性学科,所涉及的领域十分广泛。对于学术型学位的研究生,应掌握科学研究的方法及所从事研究方向的发展现状,具有较强的科研能力和水平,培养的目标是造就从事环境科学与工程学术研究的专门人才;对于应用型、复合型学位的研究生,应具有进行科学实验、工程设计及管理的能力,培养目标是从事环境科学与工程的高层次工程设计及管理人才。
三、学制和学分
全日制硕士研究生实行为以两年半制为主的弹性学制,原则上不超过5年。
总学分33学分,其中必修课程不少于14学分。
四、课程设置
类别课程 | 编号 | 课程名称 | 学分 | 开课时间(1、2、3、4) | 备注 | ||
必修课程 | 政治理论课 | 010115A01 | 自然辩证法概论和科学社会主义理论与实践 | 3 | 1、2 | 3学分 | |
第一外国语 | 050214A01 | 硕士英语 | 4 | 1 | 4学分 | ||
050214A08 | 硕士口语+免修 | 4 | 1 | ||||
学科基础课 | 070111A10 | 应用数学方法 | 2 | 1 | 选1门 | 选 4门 | |
070111A22 | 数学规划理论与方法 | 3 | 3 | ||||
083003B01 | 环境生物技术 | 2 | 2 | ||||
083003B02 | 环境质量监测系统 | 2 | 3 | ||||
083003B03 | 水污染控制理论与技术 | 2 | 2 | ||||
083003B04 | 大气污染控制理论与技术 | 2 | 3 | ||||
083003B05 | 固体废物处置与资源化 | 2 | 1 | ||||
083003B08 | 环境材料学 | 2 | 3 | ||||
选修课程 | 专业选修课 | 083003C01 | 环境工程CAD | 2 | 1 | ||
083003C02 | 环境化学 | 2 | 1 | ||||
083003C03 | 环境影响评价 | 2 | 2 | ||||
083003C04 | 废水处理工艺设计及计算 | 2 | 3 | ||||
083003C05 | 环境过程模拟 | 2 | 2 | ||||
083003C06 | 色谱与分子光谱分析 | 2 | 3 | ||||
083003C07 | 膜分离基础与材料 | 2 | 3 | ||||
学科补选课 | 水污染控制工程 | ||||||
环境微生物 | |||||||
必修环节 | 000000000 | 必修环节 | 2 | 1 | 选3学分 | ||
100000000 | 社会实践 | 1 | 1 | ||||
注:总学分不少33学分,按方案中要求选课不足33学分部分可从学校开设的研究生课程中任选。 |
五、科研能力与水平
1.具有良好的学术道德、较强的创新能力、实践能力和创业精神;熟练地掌握一门外语及计算机应用。
2.对于学术型学位的研究生,应掌握科学研究的方法及所从事研究方向的发展现状,具有扎实的环境科学与工程的理论基础,具有较强的科研能力和水平,能承担环境科学与工程领域的学术研究;对于应用型、复合型学位的研究生,应具有进行科学实验、工程设计及管理的能力,具有承担区域和企业的给水及废水、废气、固体废物等方面的工程设计及管理能力。
3.在学期间至少提交论文一篇,或申报专利一项,或以主要完成人获得市级以上鉴定成果一项。
六、开题报告
硕士学位论文开题报告是开展学位论文工作的基础,是保证学位论文质量的重要环节。硕士研究生应在导师的指导下确定研究方向,在课程学习的同时,通过查阅文献、收集资料和调查研究后确定研究课题,写出文献综述与研究计划,在第三学期完成开题报告。
论文选题要求对所研究的课题在基本理论、计算方法、测试技术、工艺制造等某一方面有新的见解和新的认识,或用已有的理论及新的方法解决工程技术中的实际问题;在学术上有一定的理论意义,或在经济建设和社会发展中具有一定的应用价值。文献综述通过对所查阅的文献的引用、分析和对前人研究工作的总结、综合,准确地反映该研究领域的发展现状,阐明要解决的问题,并对问题的来源、意义以及拟解决问题的方法和技术路线的可行性进行论证。
对硕士研究生选题和开题工作原则上采取抽查方式进行检查。
硕士研究生学位论文选题、开题的要求详见《南京理工大学硕士学位论文选题、开题及撰写的有关规定》
七、学位论文
研究生学位论文是研究生科学研究工作的全面总结,是描述其研究成果、代表其研究水平的重要学术文献资料,是申请和授予相应学位的基本依据。学位论文撰写是研究生培养过程的基本训练之一,必须按照规范认真执行。指导教师应加强指导,严格把关。
学位论文工作是硕士研究生培养工作的重要组成部分,是对硕士研究生进行科学研究或承担专门技术工作的全面训练,是培养硕士生创新能力、综合运用所学知识发现问题、分析问题和解决问题能力的重要环节。
硕士学位论文必须在导师的指导下由硕士生独立完成。
硕士学位论文要求概念清楚、立论正确、分析严谨、计算正确、数据可靠、文句简练、图表清晰、层次分明,能体现硕士生具有宽广的理论基础,较强的独立工作能力和优良的学风。
学位论文一般应包括:课题意义的说明、国内外动态、需要解决的主要问题和途径、本人在课题中所做的工作;理论分析和公式,测试装置和试验手段;计算程序;试验数据处理;必要的图表曲线;结论和所引用的参考文献等。
与他人合作或在前人基础上继续进行的课题,必须在论文中明确指出本人所做的工作。
学位论文对于不同类型的研究生应该有不同要求。详见《南京理工大学博士、硕士学位授予细则》。
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