青岛大学研究生专业介绍：比较文学与世界文学

专业介绍来源：中国半岛真人体育 2016-06-30　相关院校：青岛大学

比较文学与世界文学学科情况

比较文学与世界文学学科创建于1986年，在学科带头人侯传文及全体教师的努力下，在西方文学与比较文学以及东方文学与比较文学两个研究方向上都形成了自己的优势和特色。经过20多年的建设和发展，形成了一支学科梯队整齐、阵容强大、团结协作、学术成果突出的学科。2003年获得硕士学位授予权。2006年山东省“十一五”人文社科强化建设基地“东亚文学与文化研究”的立项建设，为该专业的特色凝炼和学科建设增添了新的活力。该学科现有教师14人，其中教授4人，副教授8人，讲师2人；10人具有博士学位，1人在职攻读博士学位。

本学科主要有两个研究方向：

1.西方文学与比较文学

西方文学与比较文学研究以20世纪西方文学，尤其以西方现代主义、后现代主义文学为研究重点，并坚持运用比较的观念和思维来分析和研究西方文学。该方向带头曾艳兵教授长期从事西方文学与比较文学研究，已出版学术专著主要有：《西方现代派文学研究》、《东方后现代》、《卡夫卡与中国文化》、《西方后现代主义文学研究》。自1985年以来，在《文艺研究》、《文艺报》、《外国文学评论》、《国外文学》、《当代外国文学》、《外国文学》、《外国文学研究》、《中国比较文学》、《文史哲》、《社会科学战线》、《人文杂志》等刊物共发表论文百余篇，其中60余篇发表在全国中文核心期刊上，30余篇被中国人民大学复印资料全文转载或被《高等学校文科学报文摘》摘要。参与主编或撰写的教材主要有《外国文学史》、《从现代主义到后现代主义》、《20世纪欧美文学热点问题》、《西方文学史》、《比较的世界文学史纲》。学科组成员孔庆华教授、李汝成副教授主要研究英美文学，陈秋红副教授主要研究乔伊斯与奥斯丁等西方作家，隋旭升副教授主要研究俄罗斯文学，佟晓萍副教授主要从事女性主义文学研究，刘琛博士主要从事文学影像学研究。该方向的研究成果得到了国内学术界的高度赞扬和肯定，在外国文学和比较文学研究领域具有相当重要的地位，特别是有关西方现代主义、后现代主义文学的研究处于国内领先地位。

2.东方文学与比较文学

东方文学与比较文学研究方向以东方文学的宏观总体研究、佛教文学和东方文学理论研究为重点，兼顾印度文学、日本文学、韩国文学等东方国别文学研究。该方向成员池水涌教授主要从事韩国文学研究，于华副教授主要从事日本文学与文化研究，马征博士主要从事阿拉伯文学研究。近年来该方向成员主持完成了国家社科基金项目《话语转型与诗学对话——泰戈尔诗学比较研究》，出版了《寂园飞鸟——泰戈尔传》、《佛经的文学性解读》、《论语汉英双解》、《韩国文学史》等学术专著，在《外国文学评论》、《外国文学研究》等核心期刊和重要专业刊物发表学术论文120余篇。获省部级科研奖多项。

(050108)比较文学与世界文学专业硕士研究生培养方案

一、培养目标

通过学习，使研究生掌握本专业系统的基础理论和扎实的专门知识；较为熟练地掌握一门外国语，能阅读本专业的外文资料；提高分析问题和解决问题的水平，具备独立进行科学研究的能力；具有坚定的政治立场，品德高尚，树立创新意识和开放意识；培养合格的能在高等学校、科研机构、党政部门、新闻出版机构和涉外企业从事工作的高级专门人才。

二、学习年限

三年，在职攻读硕士学位的可酌情延长一年。

三、研究方向

(一)比较文学与西方文学
(二)比较文学与东方文学

四、课程设置

研究生的课程学习实行学分制，课程分为学位课和非学位课两大类，学位课程一般以课内18学时为1学分，研究生在答辩之前，必须修完34～38学分。
(一)课程设置(见《比较文学与世界文学专业硕士研究生教学计划》附后)
(二)必修环节(教学实践、科学研究、社会调查等)

1．文献综述与开题报告(2学分)
研究生需阅读大量中外文献资料，写出不少于8000字的书面报告，内容由文献综述和开题报告两部分组成，在进入论文工作之前，必须进行开题报告，并由学科点组织审定，时间安排在第三学期末至第四学期初。

2.学术活动(2学分)
研究生学习期间必须参加10次由学院组织的学术活动，每次应有不少于1000字的书面小结；在学科做两次读书报告(其中一次可结合开题报告进行)，在学院做一次读书报告。读书报告经导师签字后自己留存，在申请论文答辩时一并交院研究生工作秘书。

3.教学实践和社会实践(2学分)
研究生参加教学实践内容包括担任助教、助研、助管和指导本科生论文等，课内外时数为120小时，由学院和学科点负责安排。每次活动应写出书面报告，由导师或有关教师进行审核，给出评语和成绩。

五、培养方式与方法

(一)研究生要积极参加校、院和学科点组织的政治学习、学术活动和各项集体活动，养成良好的科学道德素质。
(二)本专业的培养方式采取导师负责制，同时要求其他硕士导师予以辅助和配合，以体现导师负责与集体培养相结合的原则。
(三)制订学位课程与非学位课程教学大纲，并为研究生列出专业必读书目。
(四)本专业研究生须选修一门跨一级学科课程。
(五)课程学习采取讲授与讨论、课内教学与课外实践相结合等方法，要注重培养研究生运用所学基础理论和专门知识，提高分析问题和解决问题的能力。
(六)为了提高科研水平，要求研究生在第一和第二学年撰写学年论文。申请学位之前，要求研究生在国内外公开出版的学术刊物上发表一篇内容与本人研究方向有关的学术论文。论文须注明作者为青岛大学在校研究生。
(七)学位课为考试课，非学位课为考试或考查课，以笔试、口试、撰写课程论文等形式进行考核。考试按百分制记分，考查以合格、不合格记，也可按百分制记。学位课考试成绩达到75分为合格，非学位课成绩达到60分为合格。
(八)要求研究生在前两个学年中完成全部课程学习，修满规定所需学分。在此基础上，在第四学期初，对研究生进行中期筛选。通过中期筛选的条件是：政治思想方面热爱祖国，拥护党的领导，遵纪守法；道德品质方面品行端正，尊敬师长，团结同学；专业能力方面，通过研究生公共外语考试，学位课考试成绩在75分以上，非学位课考试成绩在60分以上。筛选过程中，要求研究生向本专业教研室提出有关学位论文的开题报告和文献综述，得到教研室全体教师的认可，并取得合格成绩的方可进入撰写论文阶段，不合格者按研究生课程修完、肄业处理。
(九)中期筛选结束后，根据开题报告的要求，安排研究生外出调查访问，写出访学报告或调查报告，由导师主持进行交流和评议。
(十)教学实习安排在第四学期，要认真抓好备课、试讲、听课、评议等环节，每个研究生给本、专科学生上课不少于9课时(或在相关单位进行一定时间的毕业实习)。
(十一)根据本专业培养方案、课题的研究方向和研究生本人的具体情况，由研究生导师组织有关人员和研究生本人共同制定研究生个人培养计划。

六、学位论文与答辩

(一)研究生从第二学年第二学期开始论文工作，时间为1～1.5年。
(二)在查阅文献和调查研究的基础上做好开题报告。开题报告内容包括：选题意义、文献综述、研究计划及目标、主要理论难点及拟解决方案等，论文选题应具有创新精神，有理论意义或实际意义。需制订出具体的论文实施计划，经导师组研究同意，报学院学位委员会审核后实施，并报研究生处培养科备案。
(三)为确保研究生按期完成高质量的学位论文，第五学期结束前要对论文进行全面检查，论文最后定稿和印出必须在第六学期中期完成。
(四)论文答辩工作安排在第六学期5月底6月初