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2016考研教育综合考试真题考生回忆版如下:
一、选择题略
二、辨析题(3*15′)
46。因材施教是否违背了教育公平
47。教学相长是教师的教和学生的学
48。合作学习是否符合维果茨基的最近发展区
三、简答题(5*15′)
49。举例三个针对个体身心发展差异性的教育举措
50。用布鲁姆的分类指导泰勒的课程编制
51。抗战时期国民政府教育措施
52。学习动机的目标理论
53。封闭式答案的要求啊
四、论述(3*30′)
54。学校制度化,负影响,隐性影响,如何改革
55。20世纪20、30年代苏联的传统学习与劳动技术相结合的规定及成效
56。选做题
[教心]
题干大意:根据考试成绩分考场,即排名分考场
(1)根据学生哪些心理采取此方法激发学习动机。
(2)学习动机与学习效果关系
(3)采取这个方法后的有效性
[教研]
教育研究方法考的行为研究
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