2016年西南大学考研666教育学试题

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一，填空10个

1，发现学习谁提出来的

2，最能体现杜威教育思想的教育著作是

3，教育的功能，评价功能，激励功能，导向功能，，，，，

4，活教育谁提出的

5，西周的学习内容概括为，，，

6，学习的什么分类，有四个，学习主体分类，学习水平分类，学习性质分类，，，，

7，

10，问卷的构成，指导语，，，，结语

二，名词解释6个

班级授课制

社会中心课程论

稷下学宫

《大教学论》

认知学习

校本研究

三，简答:

1，课程价值需求的取向

2，革命根据地的教学经验

3，教育行动研究的步骤

4，教师的专业发展

四，论述

1，自然主义教育的核心

2，观察实验的步骤

3，教育基础改革的创新

五，案例分析

从教与学的关系，教师与学生的关系分析案例，再分析当前我国教育面临的问题