图书简介
21世纪即将来临，人类历史将面临着由工业化社会进入信息化社会的新飞跃。教育是社会发展的产物，它将随着社会的不断发展而革新；反过来，教育、教学的改革又会促进社会的发展，成为社会进步的重要动力。面对激烈的国际竞争，人才的培养、改革和发展教育已成为世界各国关注的热点。教育在发展过程中，总是不断地吸收和运用最新的科技成果，充实教学内容、革新教学方法和手段。教育技术也正是在这种实践中不断发展和完善的。人类对教育技术的认识也随着教育技术的发展而不断深化和提高。在经历了“硬件”阶段、“硬件和软件”阶段、“方法和方法论”阶段之后，人们把对教育技术的认识提高到了新的高度，把它理解为：为了学习而对过程和资源进行设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。教育技术的这种内涵，突出了学习，展示出它在改革教育，提高人才的培养质量，实现教育现代化等方面的巨大潜力。面对激烈的国际竞争，在教育中运用教育技术不仅是必要的，而且是紧迫的。
这本《教育技术教程》是由江苏省教委师范教育处组织编写的，在编写和出版的过程中，始终得到了省教委师教处领导的关心和支持。它的出版也是各位作者总结教学实践和研究成果，共同协作的结果。在这本教材中，我们着重突出了以下几点：
1.吸收新的理论和新的技术成果。教育技术是不断发展着的新学科，在其发展过程中，新的理论和技术成果不断地得到应用。当前，计算机技术的迅速发展，多媒体、计算机网络在教育中的广泛应用，使教育技术的理论和实践有了新的发展。计算机不仅能够提供丰富多彩的学习资源，而且在应用学习理论指导学习过程中也能发挥其特有作用，从而使计算机在教育技术中的地位越来越显得重要。数字化技术的发展，加速了传统教学媒体数字化的步伐，进一步加强了计算机在教育技术中的突出地位。因此，深入研究和广泛开展计算机的教育应用，是教育技术发展的必然趋势。
2.突出应用。在这本教材中对多种媒体的原理和使用方法都作了说明，但重点在使用。说明原理的目的是为了更好地使用，更好地服务于教师的教和学生的学，这是其一；其二是把教育技术、教学设计的理论具体应用到各种学习系统的开发中去。另外，每章都附有大量的习题和实验题目，学生在学习基本理论、知识的同时，还要动脑思考、动手去做，以提高学生的应用能力。
3.突出教育技术在教育教学改革中的作用。教育技术本身带有鲜明的革新特性。我们学习它，运用它，其目的也应当是为了改革教育、教学，有利于提高学生的素质，有利于提高教学质量和效率。否则，就失去了应用教育技术的意义。这一点包含着我们的希望。
全书分为上篇、下篇，上篇包括第一章至第六章，下篇包括第七章至第十三章。
目录
上篇
第一章 教育技术理论概述
第一节 教育技术的基本概念与思想
第二节 学习资源与教学媒体?
习题一
第二章 教学设计及其应用
第一节 教学设计概述
第二节 教学目标的确定、阐明与目标测试题的编制
第三节 教学策略的制定
第四节 教学设计成果的评价
习题二
第三章 视觉教学媒体
第一节 幻灯机
第二节 投影器
第三节 多媒体视频展示台与投影机
第四节 教学银幕
第五节 教学投影片的设计与制作
第六节 视觉媒体教学
习题三
第四章 听觉教学媒体
第一节 话筒与扬声器
第二节 扩音机
第三节 录音机
第四节 激光唱机与激光唱片
第五节 录音教材的设计与制作
第六节 听觉媒体教学
习题四
第五章 视听觉媒体
第一节 电视接收机
第二节 电视录像机
第三节 激光视盘机与激光视盘
第四节 电视摄像机
第五节 电视媒体的操作技术
第六节 视听觉媒体教学
习题五
第六章 组合媒体教育应用系统
第一节 综合媒体教室
第二节 语言实验室系统
第三节 校园广播教育系统
第四节 学校教育电视系统
第五节 多媒体教学网络系统
第六节 微格数学系统
习题六
下篇
第七章 计算机基础知识
第一节 计算机的发展概况
第二节 计算机的硬件系统
第三节 计算机的软件系统
第四节 微型计算机的基本操作
习题七
第八章 微型计算机操作系统的功能与使用
第一节 操作系统的基本概念
第二节 DOS及其常用命令
第三节 Windows95中文版的基础知识和基本操作
第四节 Windows95中文版的开始菜单和帮助系统
第五节 Windows95中文版的文件管理及资源管理器
第六节 Windows95中文版的附件
第七节 Windows95中文版的多媒体
第八节 Windows95中文版系统配置
第九节 Windows95中文版系统工具
第十节 Windows98简介
习题八
第九章 办公套件－Office 97
第一节 Office 97简介
第二节 中文Word97
第三节 中又Excel 97
……
第十章 多媒体教育应用
第十一章 计算机网络及教育应用
第十二章 虚拟现实简介
第十三章 教育技术管理
实验
主要参考书目
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