教育论/湖南省优秀社会科学专家著作丛书
- 所属分类:
教育理论/..
- 作者:
张楚廷 著
- 出版社:
湖南教育出版社
- ISBN:9787535533135
- 出版日期:2000-4-1
- 原价:
¥22.00元
现价:¥17.60元
图书简介
全书共十三章,审美教育放在第一章。摆在第一章就第一重要?第二章就第二重要?第三章就第三重要?我们大可不必这样形式地看。但审美教育对于我们还是很有特殊意义的,但不是第一、第二……的那种意义。教育内容的方方面面并不像兄弟姐妹排行那样容易,也没有那样有意义。
第二章,从一个不同的视角考察了德育。第三章是一般教育原理并不多加讨论的心理教育,然而,其地位越来越引人注意。第四章是最常讨论又问题最多的知识教育问题。第五章,与德育、智育,美育等方面相关联地讨论了体育。笔者将眼下特别关注的创造教育作为一个专章列在第六章。第七章是既与教育内容有关又与教育方式有关的隐性教育问题。第八章是一个很有丰富内容且为我们时代所格外重视的题目:素质教育。第九章几乎是在任何一部教育学著作中都可以看到的主题:教育目的;但是读者也许能发现,这里的叙述几乎是与任何一部教育学著作都有所不育,其实它们并不是平行的。在相对微观的范围里,它们的差异是很微小的,尤其是在广义的课程概念下。
最后的三章大体上是宏观方面的一些问题。第十一章所谈的教育改革也是一个很大的课题,笔者们不可能不是简略的讨论,也不能不从一个认为是有代表性的侧面来展开讨论。
目录
张楚廷,湖南师范大学教授,博士生导师;从事教育学的教学和科学研究工作;同时还任华中理工大学教授、北京师范大学兼职教授。 张楚廷同志曾任湖南师范大学党委书记、校长,现任教育却高等学校文化素质教育指导委员会副主任委员,中国高等教育管理研究会常务理事,
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