教学设计的国际观:解决教学设计的问题(第2册)
- 所属分类:
教育理论/..
- 作者:
(荷)戴克斯特拉 等主编
- 出版社:
教育科学出版社
- ISBN:9787504136534
- 出版日期:2007-1-1
- 原价:
¥49.00元
现价:¥36.80元
图书简介
教学设计理论和实践走过了半个多世纪的历程,从最初狭隘的对程序化教学的重视,发展到一个整合了心理、技术、评价、测量和管理的多维研究领域,其应用和理论的发展已经成为一场国际化的行动,遍及各种职业与行政培训、课堂学习以及专业教育。
在本书第1册的跨学科理论基础上,本册为读者提供了解决教学设计问题的现状综述,从计划与决策、技术与媒体、不同应用领域等角度,为教学设计、决策和评价等问题提供了解决方案及案例分析。本册是国际教学设计各应用领域第一线专家的合力之作,旨在为教学设计的实践提供共同的国际参考基础。
目录
作者简介
前言
综述
第一部分 计划与决策
第1章 计划与决策:介绍和综述
第2章 解决教学设计问题的计划、过程和理论
第3章 明天的战略规划、学校教育和课程
第4章 教学设计自动化
第5章 教学设计环境:复杂教学系统设计的方法和工具
第6章 一个针对评价、基于技术的创作系统
第二部分 教育技术和媒体
第7章 教育技术和媒体
第8章 教学传递系统和多媒体环境
第9章 远程通讯在教育中的应用
第10章 为技术能力的迁移而教
第11章 网络化学习环境中多媒体数据库的教育应用
第三部分 领域应用
第12章 领域应用
第13章 面向学校教育的教学设计:发展性主题
第14章 工业与专业组织的人力资源开发培训
第15章 高等教育中的教学设计
第16章 远程学习的教学设计
人名索引及汉译对照
主题词索引及汉译对照
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