多元文化背景中地方课程开发研究

  • 所属分类:
    教育理论/..
  • 作者:
    孟凡丽 著
  • 出版社:
    中国社会科学出版社
  • ISBN:9787500470533
  • 出版日期:2008-11-1
  • 原价:
    ¥21.00元
    现价:¥16.80元
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图书简介

对多元文化教育理论研究,开拓了我国民族教育理论研究的视野,丰富了研究的内容。多元文化教育理论目前已成为美国、加拿大、澳大利亚等多民族国家制定公共教育政策的重要理论依据,为这些国家义务教育的普及、教育均衡发展起到了重要作用。本书的成果就是作者对多元文化教育理论本土性转化的一次有益尝试。作者近几年的研究,不是停留在对多元文化教育理论的评介上。她在关注我国民族教育现实问题的基础上,以课程教学研究为视角,积极探索多元文化教育理论的本土契合与创新。
目录
孟凡丽,女,1965年10月生,教育学博士。新疆师范大学教育科学学院院长、教授、硕士生导师、西北少数民族教育发展研究中心研究员。 1988年工作至今致力于教育科学的教学与研究,形成了相对稳定的研究方向。在《比较教育研究》、《中国教育学刊》、《民族教育研究》

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