图书简介
现代教育技术已成为21世纪教师必备的专业技能之一，现代教育技术课程是高等院校师范类专业的必修课程。本书根据高等师范院校课程设置和教学实际编写，强调学生能力的培养，具有体系结构清晰、理论深入浅出、语言简练、图表丰富、实用性和实践性强等特色。
全书分为教育技术基本理论、多媒体课件制作、远程教育与网络教育、教学设计等4篇，共8章，分别为绪论、教学媒体、多媒体课件制作概述、Authorware7.02课件制作、Flash Mx的使用、远程教育、计算机网络教学、教学系统设计。每章都有学习目标与练习题。
本书可作为高等师范院校“现代教育技术”公共课教材，也可作为各级各类学校教师继续教育课程的教材，还可供从事教育技术、信息技术教学与管理的相关人员阅读参考。
目录
第一篇 教育技术基本理论
第一章 绪论
第一节 教育技术概论
第二节 现代教育技术的理论基础
第三节 现代教育技术的发展
第四节 我国现代教育技术的现状
练习题
第二章 教学媒体
第一节 教学媒体概述
第二节 视觉媒体
第三节 听觉媒体
第四节 视听媒体
第五节 多媒体教学
练习题
第二篇 多媒体课件制作
第三章 多媒体课件制作概述
第一节 多媒体课件的开发
第二节 课堂演示型多媒体课件的制作
练习题
第四章 Authorware 7.02课件制作
第一节 认识Authorware 7.02
第二节 常用图标、交互响应与制作实例
第三节 程序的调试与一键发布
练习题
第五章 Flash MX的使用
第一节 中文版Flash MX介绍
第二节 中文版Flash MX基本绘图
第三节 中文版Flash MX基本动画
第四节 发布动画的方法
第三篇 远程教育与网络教育
第六章 远程教育
第一节 远程教育的概念
第二节 远程教育的发展与模式
第三节 远程教育的基本原理及系统
第四节 我国远程教育的现状
练习题
第七章 计算机网络教育
第一节 计算机网络概述
第二节 计算机网络教学
第三节 网络教学资源的类型
练习题
第四篇 教学设计
第八章 教学系统设计
第一节 教学系统设计概述
第二节 以“教”为主的教学系统设计模式
第三节 以“学”为主的教学系统设计模式
第四节 “主导一主体”教学系统设计模式
练习题
附录一 中小学教师教育技术能力标准（试行）
附录二 教育技术学科相关术语与定义
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