2010-2011教育学(适用于小学)

  • 所属分类:
    教育理论/..
  • 作者:
    蒋长好 主编
  • 出版社:
    华中师范大学出版社
  • ISBN:9787562237129
  • 出版日期:2010-3-1
  • 原价:
    ¥29.80元
    现价:¥19.40元
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图书简介

《教育学》教师资格认定考试用书之一,教师肩负着传承人类文明与智慧、塑造人类灵魂的神圣使命,教师的素质直接关系到青少年的健康发展,关系到民族的未来与发展。
教师资格制度是我国政府为保障教师具备基本的从业素质面对教师资格进行审查许可的制度。教师资格是国家对专门从事教育教学人员的最基本的要求,是公民获得教师岗位的法定前提条件。实施教师资格制度是教师队伍建设中的一件大事,是教师队伍建设的制度创新。
从世界范围来看,通过实施教师资格证书制度推进教师专业化是世界性的发展趋势,也是世界先进国家提高教育质量的一项重要举措。我国于1993年12月颁布了《中华人民共和国教师法》,在这部法律中首次明确规定了中国实行教师资格制度。2000年教育部出台了《实施办法》, 对教师资格认定办法进行了更加明确和具体的具有可操作性的规定。至此,我国的教师资格制度的法律法规体系基本形成。2001年1月,教育部在北京召开的全国教师资格实施工作会议,标志着我国教师资格制度进入全面实施阶段。
根据《教师资格条例》及相关文件规定,中华人民共和国内任何符合条件的公民,包括社会人员、高校毕业生等均可申请教师资格。国家鼓励非师范类高等学校毕业生到中小学或职业学校任教。因此,只要中国公民通过教育、培训和自学具备了教师的基本素质,达到了教师认证的标准,都可以取得教师资格。不具备《中华人民共和国教师法》规定的教师资格学历的公民申请获得教师资格,应当通过国家举办的或者认可的教师资格考试。
为指导各地进行教育学、教育心理学的培训和考试,帮助非师范类毕业的人员申请教师资格,我们特组织教育学界的专家和学者编写了本套教师资格认定考试用书。
针对不同读者群的需要,本套书共分为四大系列:专用教材、高分过关1000题、历年试卷及专家点评和标准预测试卷及解析。
专用教材紧扣教育部颁布的考试大纲,讲解细致、深入、透彻,重点突出。所设栏目环环相扣,科学实用,能够使考生系统、准确地掌握重点知识,迅速捕捉到考试要点。
高分过关1000题采用讲练结合的编排方式。先对相关考点进行专题分析,帮助考生掌握大纲精髓,之后配以大量习题,使考生既能夯实基础,又能提高解题能力。
历年试卷及专家点评精选近年考试真题,并配以权威专家的点评,让考生如亲临考场,既能充分感受真题的难度,又能全方位地了解并把握考试重难点。
标准预测试卷及解析在总结历年命题规律并结合最新趋势的基础上编写而成,能帮助考生抓住考试热点,弥补知识遗漏,取得实战演练的功效。
为回馈广大考生的信任与支持,读者可凭随书赠送的学习卡登录“华腾教育网(www.huatengedu.net)”获得更多教育学、教育心理学的学习辅导、考试指导和相关信息,享受超值回馈。
目录
教师资格认定考试报考指南
教师资格认定考试备考技巧
第一章 教育与教育学
评价目标
命题分析与预测
第一节 教育的发展
第二节 教育学的发展
  真题点睛
  典型例题分析
  巩固与提高
  考点过关测评表
第二章 小学教育
 评价目标
 命题分析与预测
 第一节 小学教育在义务教育中的地位
 第二节 小学教育的目的
  真题点睛
  典型例题分析
  巩固与提高
  考点过关测评表
第三章 教育与个人的发展
 评价目标
 命题分析与预测
 第一节 儿童身心发展概述
 第二节 影响身心发展的因素及其作用
 第三节 小学教育促进儿童发展的特殊任务
  真题点睛
  典型例题分析
  巩固与提高
  考点过关测评表
第四章 学生与教师
 评价目标
 命题分析与预测
 第一节 学生
 第二节 教师
 第三节 学生和教师的关系
  真题点睛
  典型例题分析
  巩固与提高
  考点过关测评表
第五章 课程
 评价目标
 命题分析与预测
 第一节 课程概述
 第二节 课程设计
 第三节 我国小学课程
  真题点睛
  典型例题分析
  巩固与提高
  考点过关测评表
第六章 教学(上)
 评价目标
 命题分析与预测
 第一节 教学的意义与任务
 第二节 教学过程
  真题点睛
……
第七章 数学(下)
第八章 德育
第九章 班主任工作
第十章 课外活动
附录
参考文献

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