图书简介
本书之所以用经济学的理论和方法来破解“钱学森之问”，主要因为经济学是社会科学的皇后，看问题更客观和准确一些。主流经济学用的是实证分析的方法，少不了实验和模型。本书也有一些实验和模型，实验比较简单，模型主要是二维坐标图，也比较直观明了。如果读者不喜欢，可以跳过去直接看结论。这至少能说明，这些结论不是凭空想出来的，而是经过了实验和定性、定量分析才得出来的。为了使读者不感到沉闷，本书增加了一些有趣的故事和案例，它们能对一些结论进行浅显易懂的解释。
目录
引言
一、高等教育和经济学
亟待解决的问题
经济学帝国主义
不用披别人的外衣
需要踩别人的肩膀
二、预置假设
假设只是假设
先小人后君子
将其当成买卖
三、必先利其器
“是什么”和“应该是什么”
用图形说事
掀起你的盖头来
学生
一、是否想学
求知欲
从学习中得到满足
效用递减
素质教育和应试教育
二、人性化管理
惰性区域
批评与表扬
润物细无声
圈里圈外
专才怪才
……
教师
地方
市场
政府
主要参考文献
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