实践范式转换与实践教学改革
- 所属分类:
教育理论/..
- 作者:
李伟 著
- 出版社:
教育科学出版社
- ISBN:9787504148902
- 出版日期:2010-7-1
-
原价:
¥22.00元
现价:¥15.40元
图书简介
本书以实践范式的历史分析切入点,通过分析历史上不同的实践范式及其演变的原因,探索不同实践教学之间存在的相互关系,试图为当前的实践教学改革扫清理论基础上的困惑,从实践范式转换的视角观察和反思现有的实践教学活动与实践教学改革,从而为实践教学改革指出了明确的道路。
目录
“当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪”。知识经济时代,人类知识一方面在数量上以几何级数“爆炸式”地增长,知识更新速度不断加快,另一方面,整个世界比以往任何时期都更加依赖于知识的生产、传播和应用。知识经济对个体的素质提出了新要求:要求人们具有创新意识、创新素质和创新能力,以更好地适应知识经济的挑战要求从事知识生产和知识创新的个体具有“富于想象、善于猜测、勇于批评、大胆尝试、有效沟通、真诚合作、积极对话连同跨学科的知识和方法背景、良好的社会形象和社会关系、较强的社会组织与协调能力”等个体素质。
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