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图书简介

本书从理论研究、实际运作、管理方法及政策制定等方面对清华大学英语水平测试进行了总结。它揭示了一个不断发展与完善的清华大学测试体系的建立过程。既有理论基础和支撑，又有实实在在和翔实的操作层面的阐述，还有科学有力的分析。此书是对清华大学外语测试实践经验的总结及相关研究成果的汇总，对于从事相关研究的人员、高校外语教师及有关管理人员均具有一定的参考价值，对于外语测试的发展具有一定的启发与借鉴作用。
读者对象： 广大从事英语教学、科研与管理的工作者。
目录
1　语言测试理论及清华大学英语水平测试简介
　1．1　语言测试类型
　1．2　衡量语言测试的评价标准
　1．3　清华大学英语水平测试背景介绍
　1．4　清华大学英语水平测试内容及特点
　1．5　试题的不同发展阶段
　1．6　阅卷方式
　1．7　记分体制
　1．8　管理方式
　1．9　讨论及启示
2　题型确定与测试方法研究
　2．1　改变公外传统听力测试的尝试
　　2．1．1　与传统听力测试的比较
　　2．1．2　出题细则
　　2．1．3　难点分析
　　2．1．4　值得思考的若干问题
　　2．1．5　如何评价考题
　　2．1．6　测试结果所反映的问题
　　2．1．7　测试改革的目的
　2．2　阅读测试方法研究
　　2．2．1　对阅读理解的认识
　　2．2．2　阅读理解测试
　……
3　清大学英语水平I测试大纲
4　英语水平I测试分析与研究
5　英语水平I测试数据管理
参考答案
附录1　清华大学英语水平I测试试卷样卷
附录2　英语水平I测试考务管理
附录3　外语系测试组与英语水平测试简介
附录4　英语教学课程设置、教学管理及水平I测试介绍
附录5　外语学分要求
附录6　相关文件

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