网络远程教育生态学
- 所属分类:
教育理论/..
- 作者:
曾祥跃 著
- 出版社:
中山大学出版社
- ISBN:9787306039651
- 出版日期:2011-8-1
-
原价:
¥20.00元
现价:¥16.00元
图书简介
生态学是一门新兴学科。以生态学的视角审视各类事物的发展,为研究与创新提供了新的方法论基础。它广泛应用于各学科的研究,并渐成时尚。
由曾祥跃编著的《网络远程教育生态学》运用生态学的原理和方法,结合网络远程教育实践,分析了网络远程教育的生态系统特征,建构了网络远程教育生态系统模型,剖析了国家远程教育生态系统、院校远程教育生态系统以及远程教学生态系统,形成了网络远程教育生态学的理论框架,并从生态学角度提出了网络远程教育的可持续发展策略。
目录
由曾祥跃编著的《网络远程教育生态学》运用生态学的原理和方法,结合网络远程教育实践,分析了网络远程教育的生态系统特征,建构了网络远程教育生态系统模型。本书分别从个体生态学、种群生态学及生态系统生态学角度对宏观层次的国家远程教育生态系统、中观层次的院校远程教育生态系统以及微观层次的远程教学生态系统进行了分析,形成了网络远程教育生态学的理论框架,并从生态学角度提出了网络远程教育的可持续发展策略。
《网络远程教育生态学》作为网络远程教育领域第一本生态学研究专著,适合从事网络远程教育理论研究和管理实践的人士参考阅读,也适合高等院校的研究生参考阅读。
生态学是一门新兴学科。以生态学的视角审视各类事物的发展,为研究与创新提供了新的方法论基础。它广泛应用于各学科的研究,并渐成时尚。 由曾祥跃编著的《网络远程教育生态学》运用生态学的原理和方法,结合网络远程教育实践,分析了网络远程教育的生态系统特征,建构了网络远程教育生态系统模型,剖析了国家远程教育生态系统、院校远程教育生态系统以及远程教学生态系统,形成了网络远程教育生态学的理论框架,并从生态学角度提出了网络远程教育的可持续发展策略。
由曾祥跃编著的《网络远程教育生态学》运用生态学的原理和方法,结合网络远程教育实践,分析了网络远程教育的生态系统特征,建构了网络远程教育生态系统模型。本书分别从个体生态学、种群生态学及生态系统生态学角度对宏观层次的国家远程教育生态系统、中观层次的院校远程教育生态系统以及微观层次的远程教学生态系统进行了分析,形成了网络远程教育生态学的理论框架,并从生态学角度提出了网络远程教育的可持续发展策略。
《网络远程教育生态学》作为网络远程教育领域第一本生态学研究专著,适合从事网络远程教育理论研究和管理实践的人士参考阅读,也适合高等院校的研究生参考阅读。
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