图书简介
《现代教育技术》按照教育技术的理论基础、课件制作和技能实践3个部分展开，《现代教育技术》共分13章：现代教育技术理论基础、现代教学媒体概述、现代教育技术应用环境、教学设计的原理与方法、教育信息资源的获取与利用、信息技术与课程整合、多媒体课件的设计与开发、网络课程的设计与开发、多媒体素材的采集、编辑与处理、用PowerPoint制作演示型课件、用Authorware7制作交互型课件、用Flash制作交互型课件、用Dreamweaver制作网页型课件。《现代教育技术》对技能实践的内容提出了训练要求，并有配套的光盘和自学网站。《现代教育技术》在内容选择上，具有较强的针对性，充分考虑了高校的实际教学需要，精选了基本理论的内容，加强了课件制作技术的内容，可作为高等学校本、专科生的现代教育技术课程教材，也可作为各级各类学校教师继续教育课程教材，还可供从事教育技术、信息技术教学与管理的相关人员阅读参考。
目录
第一篇 理论基础篇
第一章 现代教育技术理论基础
第一节 现代教育技术基本概念
第二节 教育信息化概述
第三节 视听教育理论
第四节 学习理论
第五节 教育传播理论
第六节 系统科学理论
第二章 现代教学媒体概述
第一节 现代教学媒体概述
第二节 视听媒体
第三节 数字卫星广播技术
第四节 新技术在教育中的应用
第三章 现代教育技术应用环境
第一节 多媒体综合教室
第二节 语言学习系统
第三节 微格教学系统
第四章 教学设计的原理和方法
第一节 教学设计概述
第二节 基于课堂教学的多媒体组合教学设计
第三节 基于建构主义与数字化学习环境下的教学设计
第五章 教育信息资源的获取与利用
第一节 教育信息资源概述
第二节 教育信息资源常用载体介绍
第三节 网络教育资源的获取与利用
第六章 信息技术与课程整合
第一节 信息技术与课程整合概述
第二节 信息技术与课程整合的层次
第三节 信息技术与课程整合的常见模式介绍
第二篇 课件制作篇
第七章 多媒体课件的设计与开发
第一节 多媒体课件概述
第二节 多媒体课件的设计与开发流程
第三节 多媒体课件的评价
第八章 网络课程的设计与开发
第一节 网络课程的基本概念
第二节 网络课程的设计与开发
第三节 主题学习网站简介
第九章 多媒体素材的采集、编辑与处理
第一节 多媒体的概念与特点
第二节 图形图像素材的处理与制作
第三节 声音素材的采集与处理
第四节 视频素材的获取与处理
第十章 用PowerPoint制作演示型课件
第一节 演示文稿外观格式的设置
第二节 宏和控件的应用与技巧
第三节 用VBA制作智能交互型的课件
第十一章 用Authorware7制作交互型课件
第一节 Authorware7的基础知识
第二节 Authorware7制作课件及使用技巧
第十二章 用Flash制作交互型课件
第一节 Flash的基础知识
第二节 Flash动画制作及使用技巧
第十三章 用Dreamweaver制作网页型课件
第一节 Dreamweaver的基础知识
第二节 Dreamweaver创建网页及使用技巧
第三篇 技能实践篇
技能实践一 光学投影媒体的使用
技能实践二 电视媒体的教学应用
技能实践三 常用教学系统的使用
技能实践四 信息技术与学科课程整合的微格教学实践
技能实践五 多媒体素材的采集、编辑与制作
技能实践六 制作PowerPoint演示型课件
技能实践七 制作Authorware7交互型课件
技能实践八 制作Flash交互型课件
技能实践九 制作Dreamweaver网页型课件
主要参考文献
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