从“荣耀”到“不甘”:农村学生选择中师教育的社会学分析
- 所属分类:
教育理论/..
- 作者:
韩淑萍 著
- 出版社:
知识产权出版社
- ISBN:9787513011501
- 出版日期:2012-4-1
- 原价:
¥45.00元
现价:¥33.80元
图书简介
本书阐述了学习成绩优异的农村考生放弃高中而选择中师的原因;个体的教育选择与教育体制、社会结构之间存在的内在关联;以及它们对个体的生命历程和进一步的教育获得产生的影响。《从“荣耀”到“不甘”—— 农村学生选择中师教育的社会学分析》选取中师生及其家庭的教育选择这一视角,反思特定时期的体制背景和社会结构因素对教育选择的影响,这样由下而上的理论建构有助于丰富教育分层理论,并以中师生的生命故事为线索来反思中师教育的影响,具有一定的实践意义。
目录
韩淑萍,1977年出生,女,汉族,北京教育科学研究院研究中心教师、助理研究员,北京师范大学教育学博士。在《中国教育报》、《教育学报》、《上海教育科研》、《现代教育科学》等报纸、刊物发表论文十余篇,其中两篇被人大复印资料全文转载。出版专著《李明新:追求实与活的语文教育思想》一部。主要研究方向为教育社会学、教师教育研究等。
本书阐述了学习成绩优异的农村考生放弃高中而选择中师的原因;个体的教育选择与教育体制、社会结构之间存在的内在关联;以及它们对个体的生命历程和进一步的教育获得产生的影响。《从“荣耀”到“不甘”—— 农村学生选择中师教育的社会学分析》选取中师生及其家庭的教育选择这一视角,反思特定时期的体制背景和社会结构因素对教育选择的影响,这样由下而上的理论建构有助于丰富教育分层理论,并以中师生的生命故事为线索来反思中师教育的影响,具有一定的实践意义。
韩淑萍,1977年出生,女,汉族,北京教育科学研究院研究中心教师、助理研究员,北京师范大学教育学博士。在《中国教育报》、《教育学报》、《上海教育科研》、《现代教育科学》等报纸、刊物发表论文十余篇,其中两篇被人大复印资料全文转载。出版专著《李明新:追求实与活的语文教育思想》一部。主要研究方向为教育社会学、教师教育研究等。
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