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图书简介

　　从2007年10月开始进行外来学生和谐融入教育的探索到现在，我们已经走过了近五年的实践历程。这期间，有很多省内外教育专家、教育参观考察团莅临我校，在对我们的一些做法给予高度评价和肯定的同时，也建议我们将所做所感整理成书，以便更系统地总结在外来务工子女教育方面的得失，以资借鉴。可我一直深感自身水平差强人意，恐无法承担著书这一重任，也担心教师缺少撰文功底和写作时间，因而始终未有本书编撰意向。
　　2012年春季开学之际，又有大批外来学生转入我校就读。看着老师们随之开展的系列关爱活动，回想这几年来走过的历程，我不由得记起了曾多次建议我撰文著书的各位专家之语。于是，我决定编撰一本最能反映我校特色办学的文集。在编撰过程中，让我又惊又喜的是，不论是学校整体的工作回顾，还是教师的育人感悟，都因为有实实在在的工作做支撑而显得那么鲜活，这也使我们的选编工作完成得极为顺利。

目录

第一章
用心育心——在关爱中促成长
从阴霾在心到阳光明媚
精心培育，静待山花烂漫
雨润心田需渗灌
快乐奔跑在“星光大道”上
巧手酿就百花蜜
蒲公英的梦
用爱为心灵洒满阳光
欣赏你的维纳斯
让孩子感受阳光般的温暖
用心育人，幸福相随
野百合也有春天
我的教学之“书信往来篇”
用爱谱写师者之歌
关爱做桨，激励做帆
教育从欣赏开始
“蒲公英”更需要赏识
不能遗忘的角落
让学生扬起自信的风帆
自信心的培养，科学课上我能做什么
爱与宽容点亮学生的明天
让阳光照耀每个孩子
……

第二章　以心换心——在服务中铸品牌
第三章　潜心创新——在责任中求发展
后记

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