图书简介
本书是根据国家教委1991年12月18日颁布的中学教师电视卫星进修高师地理教育专业《中学地理教材教法》教学大纲而新编的教材。全书共八章，分别叙述了中外教育发展史和当代教育现状，较详细地阐述了中学地理教学的任务、特点、教学原则、教学过程、教学方法、教学形式及中学教师的素养等方面的问题。
全书以当代中学教育改革思路为主线，紧密结合现代教育理论和国外先进经验。立足反映中学地理教学中的实际问题。
本书适用于中学地理教师、中学地理教育工作者，以及师范院校地理专业的学生使用参考。
目录
绪言
第一章 中学地理教育发展概况
第一节 我国中学地理教育发展概况
第二节 世界主要国家中学地理教育概况
第二章 中学地理教学的任务和特点
第一节 中学地理教育的地位和作用
第二节 中学地理教学的基本目换和基本任务
第三节 中学地理教学的基本特点
第三章 中学地理教学原则
第一节 中学地理教学原则的作用和依据
第二节 中学地理教学的基本原则
第四章 中学地理教学大纲和教材
第一节 中学地理教学大纲
第二节 中学地理教材
第三节 中学地理教材的分析方法
第四节 初中地理教材分析
第五章 中学地理教学过程
第一节 中学地理教学过程的实质
第二节 学生掌握地理知识的过程
第三节 在地理学习中学生智能的发展过程
第四节 地理学习中学生思想政治品德的发展过程
第五节 中学地理教学过程的最优化
第六章 中学地理教学方法
第一节 地理教学方法的基本类型
第二节 地理教学的基本方法
第三节 地理教学的直观方法
第四节 地理教学的逻辑思维方法
第五节 地理教学方法的选择与设计
第七章 中学地理教学形式
第一节 中学地理基本教学形式
第二节 中学地理课堂教学
第三节 中学地理课外教学和活动
第八章 中学地理教师的素养
第一节 中学地理教师应具备的基本条件
第二节 中学地理教师的努力方向
参考文献
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