中国高等教育研究新进展(2007)
- 所属分类:
教育理论/..
- 作者:
谢安邦 等主编
- 出版社:
华东师范大学出版社
- ISBN:9787561764404
- 出版日期:2008-12-1
- 原价:
¥49.80元
现价:¥37.40元
图书简介
《进展》是一本资料书,是着眼于“工具”的角度来考虑书的篇章结构的,我们期望通过《进展》理论工作者能够明了自身研究的一定的基础与价值,实践工作者能够知晓教育研究的一定的概况,使理论研究与实践工作定位清一些、韬略明一些。
目录
《中国高等教育研究新进展·2007》的编写,仍秉持既定的原则:梳理和研究高等教育研究领域每个年度的发展情况,审视其后续研究的态势,力求客观地再现研究者的研究成果,充分展示由于研究角度不同而形成的不同的研究结论及其持论的依据,揭示研究达成的共识和取得的进展。课题的选择、框架的安排和每章前的较短概括,也许会多少反映出我们的见解,但我们对纂辑的研究成果和内容不做进一步的分析和阐释,使读者能够直接看到各位研究者的见解,了解某一问题或领域研究的重点、范围、进展程度等,从而进一步比较全面地了解这一年度中国高等教育研究的基本情形,准确地把握高等教育研究的一些趋向,以及这些趋向所反映的当前高等教育改革与发展的走向。至于那些目前刚涉及的问题或者研究还不够深入以致不能反映在本书中的一些内容,将会在后续研究中逐一展示。我们相信只要将纂辑工作持续下去,中国高等教育研究的进展状况一定会更加全面和深入地展现在读者面前。
本书的定位仍然是一本工具书,希望能够为高等教育研究者和实践工作者所用。
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