半岛真人体育? 考试图书? 教育理论/教育主? 化学：为什么是这样--基于手持技术的数字化实验探索? 全部考试图书分类

图书简介

手持技术是传感技术和计算机技术与现代教学理念相结合的实验技术。它的引入无疑会给中学化学实验带来历史性的变革，推动中学化学实验现代化、定量化的进程。 由白涛编著的《化学——为什么是这样》分为两大部分，其中化学反应原理篇可配合“化学反应原理”课开展“化学反应中的能量变化”、“化学反应的快慢”、“化学反应的限度”和“溶液中的离子行为”四个版块的探究实验；化学探索研究篇可配合开设的“研究性学习”、“化学与生活”课，让学生探索研究一些力所能及的与环境、生活、科技相关的小课题。

目录

由白涛编著的《化学——为什么是这样》是依据我国基础教育课程改革的需要及化学实验数字化的趋势编写的数字化化学实验教材，按学科体系从难到易、从验证性探究实验到研究性探究实验编排。《化学——为什么是这样》分为两大部分，其中化学反应原理篇可配合“化学反应原理”课开展“ 化学反应中的能量变化”、“化学反应的快慢”、“化学反应的限度”和“ 溶液中的离子行为”四个版块的探究实验；化学探索研究篇可配合开设的“ 研究性学习”、“化学与生活”课，让学生探索研究一些力所能及的与环境、生活、科技相关的小课题。《化学——为什么是这样》采访了一些化学实验工作者并设立了专题栏目，让同学们认识身边化学实验工作者，树立化学职业观。
《化学——为什么是这样》可作为高等师范院校及教育学院化学（师范）专业和普通高中选修课教材、《实验化学》补充教材，也可作为普通高中、职业高中等校化学教育工作者、各地中等化学教育与教学研究室研究人员的参考书和继续教育（培训）教材。

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