早期阅读的整合教育
- 所属分类:
教育理论/..
- 作者:
颜晓燕 著
- 出版社:
厦门大学出版社
- ISBN:9787561541555
- 出版日期:2011-12-1
-
原价:
¥34.00元
现价:¥25.50元
图书简介
《早期阅读的整合教育》阐述早期阅读与幼儿园语言领域、其他领域教育、区域活动、游戏活动、幼儿戏剧、日常生活、亲子活动等的多维度整合形态、整合路径和整合教育指导要领,彰显科学先进性和独到新颖性。
《早期阅读的整合教育》选用周兢教授主编的“幼儿早期阅读系列丛书”--《幸福的种子》中的部分图书以及其他著名作家、画家编写绘制的图书,课题园研发自制的图书和幼儿剧本作为插图和实例,并专门设计典型的教育案例,直观演绎整合教育的理念,增加了本书的观赏性、可读性、实用性和操作性。
本书为广大幼师学生、幼儿园教师以及家长开展早期阅读教育提供参考和借鉴为造就热衷阅读、崇尚阅读、具备自主阅读能力的新一代儿童而竭尽心力!
目录
在理念卜对宏观整合思想观--早期阅读的整合必然、中观整合观--早期阅读的整合特征、微观整合观--多途径的整合形式等理论依据进行研究阐述,努力探析早期阅读的本质特征和教育功能,为早期阅读的整合教育提供理论指导和科学引领;在实践上对早期阅读在语言领域内的整合教育,与其他领域间、区域活动、游戏活动、戏剧活动、幼儿园日常生活、亲子活动等的整合教育进行探索,努力揭示早期阅读的教学特征、多元化的整合形态和教育指导问题,为早期阅读的整合实践提供创新思路和典型范例。
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