李吉林和情境教育学派研究
- 所属分类：
教育理论/..
- 作者：
顾明远 主编
- 出版社：
教育科学出版社
- ISBN：9787504161604
- 出版日期：2011-12-1
- 原价：
￥59.80元
现价：￥44.90元
图书简介
她，自称“长大的儿童”。她所创立的情境教育学派被誉为有中国特色的教育奇葩。她进行的教育实验是“回应世界教育改革的中国声音”。她一直满怀激情和诗意，书写着教育的传奇。顾明远主编的《李吉林和情境教育学派研究》总结了李吉林30多年的教育智慧，探索了情境教学、情境教育、情境课程的建构过程，剖析了杰出教育家的成长轨迹。本书内容翔实、影响深远。
目录
第一辑 “诗人”教育家李吉林 从李吉林老师的成就、成长、成功得到的启示(王湛) 李吉林：教育创新的一面旗帜(卓晴君) 像李吉林老师那样，热爱教育，追求真理(朱慕菊) 教育家的成功之路——李吉林的启示(郭振有) 李吉林成长历程给我们的启示(郭永福) 风格即人——李吉林和她的情境教育(杨九俊) “诗人”教育家李吉林(朱永新) 用心血写出的诗篇(潘仲茗) 诗化的教育创意的人生——致李吉林及全体教师(高文) 情境教育的境界是诗的境界(陆志平) 诗意的栖居理性的追寻——李吉林和她的情境教育(叶水涛) 我，长大的儿童(李吉林) 第二辑 中国气派的原创教育思想体系 再谈李吉林老师的“情境教育”(柳斌) “情境教育”是具有中国特色的原创的教育思想体系(顾明远) 从情境教学到情境教育(邵宗杰) 现代教师的新追求现代教育的新成就 ——李吉林情境教学实验的启示(王策三) 情境教育模式对建构教育原理的启示(方展画) 再论李吉林情境教学一情境教育实验(高惠莹) 中国基础教育实践与研究的典范——初论情境教育学派(朱小蔓) 儿童·情境·学习(顾泠沅) 情境教育的中国学派及激发学生心智发展的优质教学(吴刚) 情境教育学派的讨论意义及其理论内核的初步分析(成尚荣) 教育本质的“中国气派”(肖川) 书写儿童教育的“中国史诗” ——情境教育的一个核心词和六个关键词(李庆明) 中国特色的教育诗篇素质教育的一面旗帜 ——李吉林教育思想研讨会暨《李吉林文集》首发式述评(刘立德) 情感：情境教育理论构建的命脉(李吉林) 第三辑 情境教育探源与诠释 对情境教育的再思考(鲁洁) “情境教育流派”初探(吴康宁) 情境教学的心理学诠释——评李吉林教育思想(林崇德 罗良) 李吉林情境教学的心理学要义(郭亨杰) 从思维科学看情境教育的重要性(张光鉴) 对情境与情境教育的心理学审视：学习的条件、 过程与结果(李亦菲) 情境教育的教学论发展观(张定璋) 李吉林情境教育与现代教学论研究(裴娣娜) 情境教学的知识论基础和教学论意义(余文森) 情境·语言·情感·生活的高度融合 ——评李吉林小学语文情境教学(田本娜) 情境教育的教学论意义(郝京华) 情境教育让学习变得更美(许明) 再论李吉林及情境教育的境界 ——兼论野外情境课程的独特价值与实施智慧(边霞) 试论情境教育的美育观(严清) 情境教育的独特优势及其建构(李吉林) 第四辑 情境教育的时代特征与意义 情境教学一情境教育的时代特征与意义(田慧生) 为了儿童学习的课程 ——中国情境教育学派李吉林情境课程的建构(裴新宁) 李吉林情境教育的时代特征(杨再隋) 走向生成与整体创造：情境教育实验的方法论启示(刘力) 情境教学一情境教育对教育教学改革的启示(周德藩) 语文新课标：对情境教育理念的吸纳(方智范) 见证“情境教育”教学模式的有效性 ——一项基于实证的“情境教学”与“非情境教学”比较研究(丁锦宏汪裕宇周莹) 李吉林的儿童创新教育思想探析(王灿明 徐云) 情境教育的课堂操作要义(李吉林) 第五辑 走向世界的情境教育 中外情境教育的发展与比较(王文静) 一个葡萄牙教育者眼中的李吉林情境教学观念(Lucia Gomes) 再探李吉林的情境教育(Jane Medwell) 不断发展的学术用语：我们可以从情境教育中学到什么(Louise C．Wilkion) 理解儿童，创造课堂——从李吉林情境教育得到的启示(的场正美) 附录 李吉林和情境教育学派研究大事记
她，自称“长大的儿童”。她所创立的情境教育学派被誉为有中国特色的教育奇葩。她进行的教育实验是“回应世界教育改革的中国声音”。她一直满怀激情和诗意，书写着教育的传奇。顾明远主编的《李吉林和情境教育学派研究》总结了李吉林30多年的教育智慧，探索了情境教学、情境教育、情境课程的建构过程，剖析了杰出教育家的成长轨迹。本书内容翔实、影响深远。
第一辑 “诗人”教育家李吉林 从李吉林老师的成就、成长、成功得到的启示(王湛) 李吉林：教育创新的一面旗帜(卓晴君) 像李吉林老师那样，热爱教育，追求真理(朱慕菊) 教育家的成功之路——李吉林的启示(郭振有) 李吉林成长历程给我们的启示(郭永福) 风格即人——李吉林和她的情境教育(杨九俊) “诗人”教育家李吉林(朱永新) 用心血写出的诗篇(潘仲茗) 诗化的教育创意的人生——致李吉林及全体教师(高文) 情境教育的境界是诗的境界(陆志平) 诗意的栖居理性的追寻——李吉林和她的情境教育(叶水涛) 我，长大的儿童(李吉林) 第二辑 中国气派的原创教育思想体系 再谈李吉林老师的“情境教育”(柳斌) “情境教育”是具有中国特色的原创的教育思想体系(顾明远) 从情境教学到情境教育(邵宗杰) 现代教师的新追求现代教育的新成就 ——李吉林情境教学实验的启示(王策三) 情境教育模式对建构教育原理的启示(方展画) 再论李吉林情境教学一情境教育实验(高惠莹) 中国基础教育实践与研究的典范——初论情境教育学派(朱小蔓) 儿童·情境·学习(顾泠沅) 情境教育的中国学派及激发学生心智发展的优质教学(吴刚) 情境教育学派的讨论意义及其理论内核的初步分析(成尚荣) 教育本质的“中国气派”(肖川) 书写儿童教育的“中国史诗” ——情境教育的一个核心词和六个关键词(李庆明) 中国特色的教育诗篇素质教育的一面旗帜 ——李吉林教育思想研讨会暨《李吉林文集》首发式述评(刘立德) 情感：情境教育理论构建的命脉(李吉林) 第三辑 情境教育探源与诠释 对情境教育的再思考(鲁洁) “情境教育流派”初探(吴康宁) 情境教学的心理学诠释——评李吉林教育思想(林崇德 罗良) 李吉林情境教学的心理学要义(郭亨杰) 从思维科学看情境教育的重要性(张光鉴) 对情境与情境教育的心理学审视：学习的条件、 过程与结果(李亦菲) 情境教育的教学论发展观(张定璋) 李吉林情境教育与现代教学论研究(裴娣娜) 情境教学的知识论基础和教学论意义(余文森) 情境·语言·情感·生活的高度融合 ——评李吉林小学语文情境教学(田本娜) 情境教育的教学论意义(郝京华) 情境教育让学习变得更美(许明) 再论李吉林及情境教育的境界 ——兼论野外情境课程的独特价值与实施智慧(边霞) 试论情境教育的美育观(严清) 情境教育的独特优势及其建构(李吉林) 第四辑 情境教育的时代特征与意义 情境教学一情境教育的时代特征与意义(田慧生) 为了儿童学习的课程 ——中国情境教育学派李吉林情境课程的建构(裴新宁) 李吉林情境教育的时代特征(杨再隋) 走向生成与整体创造：情境教育实验的方法论启示(刘力) 情境教学一情境教育对教育教学改革的启示(周德藩) 语文新课标：对情境教育理念的吸纳(方智范) 见证“情境教育”教学模式的有效性 ——一项基于实证的“情境教学”与“非情境教学”比较研究(丁锦宏汪裕宇周莹) 李吉林的儿童创新教育思想探析(王灿明 徐云) 情境教育的课堂操作要义(李吉林) 第五辑 走向世界的情境教育 中外情境教育的发展与比较(王文静) 一个葡萄牙教育者眼中的李吉林情境教学观念(Lucia Gomes) 再探李吉林的情境教育(Jane Medwell) 不断发展的学术用语：我们可以从情境教育中学到什么(Louise C．Wilkion) 理解儿童，创造课堂——从李吉林情境教育得到的启示(的场正美) 附录 李吉林和情境教育学派研究大事记
同类热销图书
| 书名 | 作者 | 出版社 | 价格 | 购买 |
| 故事知道怎么办：如何让孩子有令人惊喜的改变（经典之作！.. | [澳]苏珊&#.. | 天津教育出版社 | ￥45.00￥26.60 |
详情 |
| 中国教育史 | 孙培青 主.. | 华东师范大学出版.. | ￥58.00￥51.30 |
详情 |
| 请让我慢慢长大（了解华德福教育的基础必读书） | 吴蓓 著 | 天津教育出版社 | ￥32.00￥20.80 |
详情 |
| 与你的孩子心心相印 | （美）欧麦.. | 陕西师范大学出版.. | ￥32.80￥21.80 |
详情 |
| 美国中学核心理科教材（套装）（共15册） | （美）塞克.. | 浙江科学技术出版.. | ￥448.00￥328.10 |
详情 |
| 芬兰教育全球第一的秘密（珍藏版） | 陈之华 著 | 中国青年出版社 | ￥24.00￥12.00 |
详情 |
| 德慧智慧性图文思维教育－别把孩子教笨了 | 熊春锦 著 | 团结出版社 | ￥41.00￥27.90 |
详情 |
| 第56号教室的故事——雷夫老师中国讲演录 | 陈勇 主编 | 教育科学出版社 | ￥35.00￥28.60 |
详情 |
| 稻草人的头，铁皮人的心，狮子的勇气：一种帮助孩子全面发.. | （美）帕特.. | 天津教育出版社 | ￥28.00￥17.10 |
详情 |
| 学习的快乐(走向对话)/世界课程与教学新理论文库 | （日）佐藤.. | 教育科学出版社 | ￥42.00￥33.30 |
详情 |
| 大地的礼物：与孩子一起做园艺 | （英）洛奇.. | 天津教育出版社 | ￥32.00￥21.50 |
详情 |
| 大学的声音 | 黄达人 等.. | 商务印书馆 | ￥58.00￥46.40 |
详情 |
| 美国著名大学（第二版） | （美）高燕.. | 广西师范大学出版.. | ￥98.00￥80.00 |
详情 |
| 我的阅读观 | 朱永新 著 | 中国人民大学出版.. | ￥39.80￥27.90 |
详情 |
| 榜样：青少年品格塑造指南 | （英）刘易.. | 陕西师范大学出版.. | ￥39.80￥28.70 |
详情 |
| 如何成为高效能教师 | （美）黄绍.. | 中国青年出版社 | ￥68.00￥34.00 |
详情 |
| 教育传播与技术研究手册 | (美)斯伯克.. | 华东师范大学出版.. | ￥168.00￥133.20 |
详情 |
| 教育研究方法导论/现代教育原理丛书 | 裴娣娜 著 | 安徽教育出版社 | ￥20.00￥14.50 |
详情 |
| 36天，我的美国教育之旅 | 李希贵 著 | 华东师范大学出版.. | ￥29.80￥23.60 |
详情 |
| 特殊儿童的感觉统合训练 | 王和平 编.. | 北京大学出版社 | ￥38.00￥30.40 |
详情 |
| 美式校园——素质教育在美国 | 黄全愈 著 | 中国人民大学出版.. | ￥29.80￥20.90 |
详情 |
| 教育常识 | 李政涛 著 | 华东师范大学出版.. | ￥32.00￥25.40 |
详情 |
| 课程与教学的基本原理（万千教育） | （美）泰勒.. | 中国轻工业出版社 | ￥30.00￥24.00 |
详情 |
| 教育就是解放心灵 | （印）克里.. | 九州出版社 | ￥24.00￥17.60 |
详情 |
| 改变，从习惯开始——顾舟群&致一二年级学生家长的每周一.. | 顾舟群 著 | 教育科学出版社 | ￥26.80￥20.10 |
详情 |
