透视美国教育(第二版)
- 所属分类:
教育理论/..
- 作者:
王定华 主编
- 出版社:
北京大学出版社
- ISBN:9787301198544
- 出版日期:2012-1-1
-
原价:
¥52.00元
现价:¥41.60元
图书简介
为本书撰稿的学者们、博士们都曾在美国长期学习、生活过,有的学成归国供职于国内大学,有的仍旅居美国,任职于美国高校或教育部门。他们对中美两国教育既有近距离的了解,切身的体会,冷静的观察和思考,更有深入的研究。
本书结合理论与实践,对美国教育的一些重要方面如天赋教育、高中教育、本科教育、研究生教育、留学生教育、大学校长选拔、大学教师晋升以及教育改革等进行了详细介绍、评述和分析。全书视野独特,事例鲜活,文字活泼,夹叙夹议,生动流畅,具有很强的可读性,是国内目前介绍美国教育独具特色的作品。
像一扇窗户,本书以亲历者的视角帮助读者打开视野,了解有关美国教育的方方面面,启迪关于教育问题的新思考。
目录
王定华,教育学博士,教育部基础教育一司副司长。曾在河南大学、河北大学、美国波特兰州立大学学习。自1986年,在河南大学执教。1994年起,先后在教育部基础教育司教育行政管理处、义务教育处、高中教育处任职。2000年,任中国驻纽约总领事馆教育领事、交流与调研组组长。2003年,任教育部基础教育司办公室主任、综合处处长。2007年任现职。在国内外重要教育刊物上发表过基础教育、高等教育、比较教育等方面论文60多篇,已出版专著《走进美国教育》,主编《中外教育史》、《教育与环境》、《我国中小学心理健康教育发展状况》,合著《比较教育基础》、《中国教育改革与发展》、《民族振兴的希望——中国教育体制改革的进程与前瞻》,组织翻译《21世纪的大学》、《美国公立大学的未来》、《教育研究方法》等著作。
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