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图书简介

本书收入11篇音乐教学案例分析，其中，初中唱歌教学案例分析6篇，初中欣赏教学案例分析5篇。
6篇唱歌教学案例分析中，有研究开放式唱歌教学的，；有将歌曲教学和双基教学有机结合的；有结合唱歌教学进行思维训练的；有通过多种途径提高学生音乐能力的；有结合歌曲教学研究如何使用教材的；有结合歌曲教学研究如何促进有效学习的。
5篇欣赏教学案例分析中，有结合作品欣赏研究如何提高课堂教学实效性的；有采用对比手法教育学生热爱传统民族音乐的；有结合作品欣赏进行内心听觉训练的；有结合作品欣赏研究教材拓展的；有结合作品欣赏研究教学方式和教学方法的。
目录
歌唱教学的目标及其教学策略
十送红军
“灵动的歌”——青藏高原
友谊地久天长
走近西藏
青春舞曲
青春舞曲
运用多种教学策略，提高欣赏教学的实效性
老北京的调儿
思乡曲
传统民族音乐与“新民乐”的鉴赏
伏尔塔瓦河
听辨八音
后记

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