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图书简介

苏凤杰主编的《儿童友好家园工作指南》是一本为建设和运行“儿童友好家园”提供基本指导的手册。该书从“儿童友好家园”的举办、运行、服务与管理等方面为“家园”的建设提供了原则、程序步骤和一些主要的方法知识，既具有一定的宏观指导性，又具有一定的操作性。

目录

第一章 儿童友好家园的创建 第一节 儿童友好家园概述 一、儿童友好家园的基本内涵 二、儿童友好家园的产生背景 三、儿童友好家园的基本功能 四、儿童友好家园设立和运行的基本原则 第二节 儿童友好家园的举办 一、儿童友好家园的举办模式与原则 二、儿童友好家园的选址与空间规划 三、儿童友好家园的设施和设备 四、儿童友好家园的组织、领导架构与人员配备 五、儿童友好家园的经费保障 附录一 儿童友好家园基本设备清单 附录二 社会工作守则 第二章 儿童友好家园的服务 第一节 儿童友好家园的服务需求评估 一、儿童友好家园开展服务需求评估的意义 二、儿童友好家园开展服务需求评估的方法 第二节 儿童友好家园的卫生保健服务 一、儿童友好家园卫生保健服务的意义及基本要求 二、儿童友好家园卫生保健服务的内容 三、儿童友好家园卫生保健相关知识 第三节 儿童友好家园游戏活动的组织开展 一、儿童友好家园游戏活动概述 二、儿童友好家园游戏活动的开展 第四节 儿童友好家园生活技能指导 一、儿童友好家园生活技能指导概述 二、儿童友好家园生活技能指导培训方法 第五节 儿童友好家园的心理行为指导 一、儿童友好家园对学龄儿童常见心理行为问题与障碍的指导 二、儿童友好家园对青春期心理行为障碍的指导 第六节 儿童友好家园的阅读指导 一、儿童友好家园阅读环境的创设 二、儿童友好家园对学龄前儿童的阅读指导 三、儿童友好家园指导家长开展亲子阅读 四、儿童友好家园对学龄儿童的阅读指导 第七节 儿童友好家园对有特殊需要儿童的保护 一、儿童友好家园特殊需要儿童保护概述 二、儿童友好家园如何保护有特殊需要的儿童 第八节 儿童友好家园对家庭教育的支持 一、儿童友好家园开展家庭教育支持的意义 二、儿童友好家园对家庭教育支持的主要内容 三、儿童友好家园对家庭教育支持的原则与途径 第九节 儿童友好家园的转介服务 一、儿童友好家园转介服务的类型 二、儿童友好家园转介服务的程序 第三章 儿童友好家园的管理 第一节 儿童友好家园的日常管理 一、儿童友好家园日常管理的基本目标和工作重点 二、儿童友好家园日常管理的基本要求 三、儿童友好家园日常管理的主要内容 第二节 儿童友好家园的安全管理 一、儿童友好家园伤害事故的预防 二、儿童友好家园伤害事故的处理 三、儿童友好家园伤害事故的法律责任 第三节 儿童友好家园工作人员的能力建设 一、儿童友好家园工作人员个人的学习提升 二、儿童友好家园工作团队的分享讨论 三、儿童友好家园工作人员的定期培训 四、儿童友好家园工作人员的专业指导 附录 儿童友好家园安全管理家长责任告知书 第四章 儿童友好家园的社区融合 第一节 儿童友好家园的宣传工作 一、儿童友好家园宣传工作的目的 二、儿童友好家园的宣传内容 三、儿童友好家园的宣传途径 第二节 儿童友好家园对社区资源的利用 一、儿童友好家园在开展服务中利用好社区资源 二、儿童友好家园在管理运作和发展中利用好社区资源 第三节 儿童友好家园为社区提供服务 一、儿童友好家园工作人员和志愿者参加社区公益活动 二、儿童友好家园组织儿童和家长等开展社区公益行动 三、儿童友好家园向社区群众提供相关知识 四、儿童友好家园为社区中的特殊群体服务 第五章 儿童友好家园的监测评估与督导 第一节 儿童友好家园的监测评估 一、儿童友好家园监测评估的原则和目的 二、儿童友好家园监测评估的内容与指标 三、儿童友好家园监测评估的参与人员 四、儿童友好家园监测评估的方式 五、儿童友好家园监测评估数据的收集方法 六、儿童友好家园监测评估的过程步骤 七、儿童友好家园监测评估的成果运用 第二节 儿童友好家园工作的督导 一、儿童友好家园工作督导的原则和作用 二、儿童友好家园工作督导的内容与指标设定 三、儿童友好家园工作督导的参与人员 四、儿童友好家园工作督导的频次 五、儿童友好家园工作督导数据的收集方法 六、儿童友好家园督导工作应注意的问题 七、儿童友好家园工作督导的成果运用 附录 儿童友好家园图书和网络资源链接 附录一 儿童友好家园图书资源链接 附录二 儿童友好家园网络资源链接 后记

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