审美渗透论——高校人才培养中的审美渗透研究
- 所属分类:
学校管理
- 作者:
叶碧 著
- 出版社:
浙江大学出版社
- ISBN:9787308098014
- 出版日期:2012-5-1
- 原价:
¥38.00元
现价:¥32.30元
图书简介
《审美渗透论:高校人才培养中的审美渗透研究》主要介绍了:高校人才培养中审美渗透的意义;高校人才培养中审美渗透的原则;高校人才培养中审美渗透的途径; 高校人才培养中审美渗透的方法;高校人才培养中审美渗透的模式;高校人才培养中审美渗透的管理等内容。
目录
绪论
第一章 高校人才培养中审美渗透的意义
一、高校人才培养理想目标的历史探索
二、审美在促进人全面自由发展中的独特意义
第二章 高校人才培养中审美渗透的原则
一、高校入才培养中审美渗透的基本原理
二、高校人才培养中审美渗透的基本原则
第三章 高校人才培养中审美渗透的途径
一、审美在目标中的渗透,促进培养目标的整合
二、审美在主体中的渗透,促进师生关系的优化
三、审美在活动中的渗透,促进培养过程的优化
四、审美在条件中的渗透,增强条件的育人功能
第四章 高校人才培养中审美渗透的方法
一、方法的创新
二、高校人才培养中审美渗透的对话法
三、高校人才培养中审美渗透的情境法
第五章 高校人才培养中审美渗透的模式
一、模式的内涵与特征
二、审美渗透模式的建构
三、审美渗透模式的应用
第六章 高校人才培养中审美渗透的管理
一、管理的基本涵义
二、审美渗透的目标管理
三、审美渗透的过程管理
四、审美渗透的评价管理
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