图书简介
教学枯燥？学生厌学？
课堂插话令你头大了？
课堂遭遇困窘和尴尬了？
教学危机无可挽回了？
这么多幽默技巧，愁什么？
老师偷着乐，不如学生开心听！
目录
一直以来困扰着新老教师的两个难题是：教学内容枯燥，学生厌学情绪高涨。俗话说"没有教不好的学生"，这就需要教师提升自我素质和教学艺术，特别是刚站上讲台、缺乏经验的新教师。幽默教育是一种寓教于乐的教学艺术，可以使课堂充满活力，使老师更有魅力，使师生和睦相处，使教学更有成效。
本书较全面地介绍了幽默教育的理论和方法，包括从幽默教育的理论修养到各具体学科课堂教学的机智应变，并提供了许多可供直接引用的幽默素材撷英。本书案例丰富、幽默风趣，可悦读，可操作，可模仿，可会心一笑，可掩卷深思，是新教师自我提升的案头书、教学艺术培训的参考书。
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