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基本信息

商品名称：	教育心理学(适用于小学教师资格认定考试最新版教师资格认定考试教材)
作者：	教师资格认定考试教材编写组	开本：	16开
原价：	38	页数：	251
现价：	32.3	出版时间	2011-05-01
ISBN号：	9787565603471	印刷时间：	2011-05-01
出版社：	首都师大	版次：	1
商品类型：	图书	印次：	1

内容提要

作者简介

目录

第一章 教育心理学概述 学习目标 ◎第一节 教育心理学的研究对象与研究内容 ◎第二节 教育心理学的作用 ◎第三节 教育心理学的发展概况同步模拟直通车 参考答案及解析 第二章 小学生的心理发展与教育 学习目标 ◎第一节 小学生的心理发展概述 ◎第二节 小学生的认知发展◎第三节 小学生的人格与社会性发展 ◎第四节 个别差异与因材施教 同步模拟直通车 参考答案及解析 第三章 学习的基本理论 学习目标◎第一节 学习的实质与类型 ◎第二节 联结学习理论 ◎第三节 认知学习理论 同步模拟直通车 参考答案及解析 第四章 学习动机 学习目标◎第一节 学习动机概述 ◎第二节 学习动机的理论 ◎第三节 学习动机的培养与激发 同步模拟直通车 参考答案及解析 第五章 学习的迁移学习目标 ◎第一节 学习迁移概述 ◎第二节 学习迁移的基本理论 ◎第三节 迁移与教学 同步模拟直通车 参考答案及解析 第六章知识的学习 学习目标 ◎第一节 知识学习概述 ◎第二节 知识的获得 ◎第三节 知识的保持 同步模拟直通车 参考答案及解析 第七章技能的形成 学习目标 ◎第一节 技能的一般概述 ◎第二节 操作技能的形成 ◎第三节 心智技能的形成 同步模拟直通车 参考答案及解析第八章 学习策略 学习目标 ◎第一节 学习策略概述 ◎第二节 典型的学习策略 ◎第三节 学习策略的训练 同步模拟直通车 参考答案及解析第九章 问题解决与创造性 学习目标 ◎第一节 问题解决概述 ◎第二节 创造性及其培养 同步模拟直通车 参考答案及解析 第十章态度与品德的形成 学习目标 ◎第一节 态度与品德的实质及其关系 ◎第二节 小学生品德发展的基本特征 ◎第三节态度与品德学习的一般过程与条件 ◎第四节 良好态度与品德的培养 同步模拟直通车 参考答案及解析 第十一章 心理健康教育 学习目标◎第一节 心理健康概述 ◎第二节 心理评估 ◎第三节 心理辅导 同步模拟直通车 参考答案及解析 第十二章 教学设计 学习目标 ◎第一节设置教学目标 ◎第二节 组织教学过程 ◎第三节 选择教学策略 同步模拟直通车 参考答案及解析 第十三章 课堂管理 学习目标 ◎第一节课堂管理概述 ◎第二节 课堂群体的管理 ◎第三节 课堂纪律的管理 同步模拟直通车 参考答案及解析 第十四章 教学测量与评价 学习目标◎第一节 教学评价的意义和作用 ◎第二节 教学评价的方法和技术 同步模拟直通车 参考答案及解析 第十五章 教师心理 学习目标 ◎第一节教师的心理特征与职业成就的关系 ◎第二节 专家型教师与新教师的比较研究 ◎第三节教师的成长与发展 同步模拟直通车 参考答案及解析教师资格认定考试《教育心理学》（小学）标准样卷 参考答案及解析

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