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基本信息

商品名称：	历史学科知识与教学能力(适用于高级中学教师资格申请者)/中小学和幼儿园教师资格考试学习参考书系列
作者：	赵亚夫//姬秉新	开本：	16开
原价：	40	页数：	307
现价：	32	出版时间	2011-11-01
ISBN号：	9787040335682	印刷时间：	2011-12-01
出版社：	高等教育	版次：	1
商品类型：	图书	印次：	1

内容提要

作者简介

赵亚夫首都师范大学历史系副教授，历史学博士。专攻历史课程与教学论、社会科课程研究。1993年至1994年，在日本三重大学，1997年在韩国汉城大学，2004年在日本名古屋大学，做访问学者，进行社会科理论研究。2000年任教育部《社会课程标准》(3—6年级)研制组第二负责人，《历史与社会课程标准(一)》研制组核心成员；2001年任教育部《品德与社会课程标准》研制组核心成员；2003年任教育部“历史与社会”课程专业支持项目组组长。已经发表社会科方面的研究论文100余篇，出版著作8部。姬秉新 西北师范大学教育学院教授、博士生导师，综合文科教育研究所所长。全国历史教师教育专业委员会副理事长兼秘书长、全国历史教学专业委员会常务理事兼学术委员会副主任、甘肃省历史教学专业委员会理事长。教育部首批历史学科培训专家。

目录

模块一 高中历史课程的基本知识 考试目标 内容详解 第一章 中国历史的基本知识 第一节 中国古代史部分 第二节 中国近代史部分 第三节中国现代史部分 第二章 世界历史的基本知识 第一节 世界古代史部分 第二节 世界近代史部分 第三节 世界现代史部分 模块自测 模块二高中历史课程的教学设计 考试目标 内容详解 第一章 高中历史教学的史学素养 第一节 影响高中历史教学的史学流派与思想 第二节与高中历史教学相关的史学方法 第二章 高中历史课程的教学设计 第一节 什么是教学设计 第二节对《普通高中历史课程标准(实验)》的理解与运用 第三节 教学目标设计 第四节 教学过程设计 第五节 编写教学方案 第三章高中历史教科书分析及教学资源的运用 第一节 高中历史教科书 第二节 历史教学资源 模块自测 模块三 高中历史课程的教学实施 考试目标内容详解 第一章 高中历史课程的有效教学 第一节 高中历史的有效教学 第二节 高中历史教学与学生历史认识的形成 第二章高中历史课程的高效学习 第一节 高中学生历史学习的基础 第二节 高中学生的历史学习指导 第三章 高中历史课堂的教学方法 第一节历史课堂教学的基本步骤与方法 第二节 历史课堂教学的基本技能 第三节 历史课堂教学活动的组织策略 第四节 历史课堂教学的管理策略模块自测 模块四 高中历史课程的教学评价 考试目标 内容详解 第一章 历史教育的评价方法 第一节 教育测量与教育评价 第二节教育评价的基本方法 第二章 高中历史学业评价 第一节 学业评价的功能 第二节 学业评价的类型与方式 第三章 高中历史课堂教学评价第一节 自我反思 第二节 课堂教学评价 模块自测 后记

精彩导读

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