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图书简介

    随着科学技术的迅猛发展，人类已进入了信息化社会。计算机技术是信息化社会的核心技术之一，是使用各种专业技术的有力工具。因此，加强计算机基础知识和应用能力的教育是社会的迫切需求，是培养新型人才的一个重要内容。同时，熟练掌握计算机基础知识和应用能力也是评定学生综合素质的一个重要指标。
    目前，非计算机专业的计算机教育基本是按三个层次组织教学：第一层次为计算机公共基础，学习计算机基础知识和基本操作，侧重于基本方法的训练，注重基础知识和计算机应用能力的培养，为学生进一步深造、发展和利用计算机解决实际问题奠定基础；第二层次为计算机技术基础，内容包括程序设计、数据库、网络和多媒体等；第三层次是计算机应用课程，结合专业应用的需要学习相关计算机应用课程。
    根据湖北省教育厅提出的非计算机专业计算机课程教学基本要求和计算机公共基础课程教学大纲，结合高职院校教学的特点，参照全国计算机等级考试一级大纲和教材，精心研究，认真总结，从认知规律出发，组织撰写了《计算机应用基础教程及实验指导》一书。本书主要注重实用性、可操作性，结构合理，简明易懂，适合教学，方便学生自学，有利于培养学生的学习主动性。

目录

第1章　计算机基础知识
  1．1　概述
  1．2　计算机中的数制
  1．3　数码、字符和文字的编码
  1．4　计算机系统概述
  1．5　多媒体技术
  1．6　计算机安全常识
  习题一
第2章　中文Windows 2000操作系统
　2．1　Windows 2000操作系统概述
　2．2  中文Windows 2000的基本知识及安装简介
　2．3  中文Windows 2000的基本术语和基本操作
　2．4　Windows 2000资源管理器
　2．5　Windows 2000系统环境设置
　2．6　Windows 2000中的附件
　习题二
第3章　Word 2003字处理软件
  3．1　Word简介
  3．2　Word窗口的组成
  3．3　Word基本操作
  3．4　Word的排版技术
  3．5　制作Word表格
  3．6　Word的图形功能
  3．7宏
  习题三
第4章　Excel 2003电子表格
  4．1　Excel 2003简介
  4．2　创建工作簿
  4．3　工作表的基本操作
  4．4　工作表的美化
  4．5　使用公式与函数
  4．6　数据的处理
  4．7　创建和使用图表
　4．8　打印工作表
　习题四
第5章　PowerPoint 2003幻灯片
  5．1　PowerPoint 2003概述
  5．2　创建演示文稿的基本操作
  5．3　演示文稿的基本操作
  5．4　设计演示文稿的外观
  5．5　插入其他对象
  5．6　幻灯片的放映、打包与打印
  习题五
第6章　计算机网络概述
　6．1　计算机网络简介
　6．2　Internet简介
　6．3　Internet Explorer 5．0
　6．4　Outlook Express
　习题六
第7章　上机实验指导
　实验一　指法练习一(基本键位)
　实验二　指法练习二(英文录入)
　实验三　指法练习三(使用指法训练软件)
　实验四　认识中文Windows 2000桌面以及窗Vl操作
　实验五　文件和文件夹的操作
　实验六　“附件”中应用程序
　实验七　Word 2003的基本操作
　实验八　文档的排版
　实验九　表格制作
　实验十　文档页面设置与打印
　实验十一　综合练习一
　实验十二　综合练习二
　实验十三　Excel 2003基本操作
　实验十四　工作表的创建、编辑和排版
　实验十五　工作簿的使用
　实验十六　图表的使用
　实验十七　综合练习
　实验十八　演示文稿的创建
　实验十九　格式设置演示文稿
　实验二十　幻灯片动画设计
　实验二十一　幻灯片超级链接技术

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