半岛真人体育? 考试图书? 小学二年级语文辅..? 英才教程阅读与作文1～2年级? 全部考试图书分类

图书简介

　　阅读是儿童了解自然与社会，获得知识和经验的主要方式，是提高儿童语言能力的重要途径。是打开儿童智慧之门的钥匙。可以说，阅读是“终身学习的基础，基础教育的灵魂”。
孩子在入学以后最重要的技巧之一便是阅读，阅读可以引导孩子从口头语言向书面语言过渡。阅读能力的强弱是孩子入学以后学习成绩优劣的先决条件。要让孩子学会阅读，还要从培养阅读的兴趣开始，培养他们从小就爱读书、会读书的良好习惯。教育家拉尔菲特说：“热爱读书，是你可以赠给孩子的最伟大的礼物。它比你花很多钱安排孩子上私立学校更好，比你赠送给孩子一台电脑更好，甚至比哈佛大学的学位更好。热爱读书可以改变一切。”本丛书具有以下特色：
　　一、阅读训练营．引领学生学读书。
本丛书根据不同年级学生的实际需要，精选中外现当代具有思想性、人文性、科学性、趣味性和鲜明时代特征的优秀作品。这些精美的选文贴近学生、贴近生活，不仅能够引领学生亲近文学，陶冶学生的道德情操，而且可以让他们从中掌握阅读方法，提高学生口头表达能力和书面表达能力。
[阅读指导]针对每个单元选文的具体类型，根据教学目标分层次、分阶段地向学生进行简明、实用、有效的阅读策略指导，使同学们能较好地了解某一类文章的基本特点、阅读方法和阅读重点，从而提高阅读效果。
[阅读导语]根据小学生年龄小、生活阅历不多，尚不能够独立进行理解感悟的特点，对选文做整体的引导和提示。
[阅读练习]针对重点、疑点和难点，题型多样，难易适中。
[妙笔生花]归纳文章的关点，引领学生仿写句、段。
[日积月累]力求每篇一得，使学生逐渐积累阅读经验。
　　二、口语交际吧，激励学生会读书。
口语交际是激励学生会读书的一种好方法。文字的神奇魅力也赋予阅读更多的趣味性。一边阅读，一边交流自己的感受，发展孩子的想象力，使孩子爱上阅读，也为日后的习作打好铺垫。
　　三、习作空间站，指导学生写作文。
用丰富的想象、多变的视角开辟新的习作空间，提供开放、明确的写作指导，用规范的习作方格练笔，记录岁月留声的痕迹，见证成长斑斓的历程。
　　四、读写联通能力测试，让学生读有所感、练有所得、写有所悟。
“读写不分家”，我们力求从多角度开辟新的读写天地，拓展学生的语文学习空间，从而实现读与写的整体推进。

目录

第一单元　话说你我他
　阅读训练营 如何阅读写人类文章
　训练1 我的老师
　训练2 夸妈妈
　训练3 帮妈妈挑水
　训练4 想做好事情的小玛沙
　针练5 爱品茶的爸爸
　训练6 司马光和他的木枕头
　训练7 海娃送信
　训练8 快乐的小燕子
　口语交际吧
　习作空间站
第二单元　学记二三事
　阅读训练营 如何阅读记事类文章
　训练9 吹泡泡
　训练10 童年趣事
　训练]1 难忘的一堂课
　训练12 第一次上台背课文
　训练13 自己的事自己做
　训练14 琴声
　训练15 挑战自己
　训练16 今天我当家
　口语交际吧
　习作空间站
第三单元　缤纷大自然
　阅读训练营 如何阅读写景文章
　训练17 春雨
　训练18 多彩的夏天
　训练19 美丽的秋天
　训练20 雪景
　训练21 美丽的长白山
　训练22 太阳娃娃
　训练23 小花园
　口语交际吧
　习作空间站
第四单元　状物“募描画”
　阅读训练营　如何阅读状物文章
　训练24 心爱的小台灯
　训练25 小乌龟
　训练26 太阳花
　训练27 变形金刚
　训练28 白云
　训练29 乐山大佛
　训练30 家乡的辣椒
　口语交际吧
　习作空间站
第五单元　阅读大观园
　阅读训练营 如何阅读综合类文章
　训练31 花样水饺
　训练32 小兔过生日
　训练33 聪明的公鸡
　训练34 人蝇大战
　训练35 一个师父三徒弟
　训练36 老鼠开会
　训练37 宇航员在太空怎样睡觉
　训练38 未来的汽车
读写联通能力测试
读写联通能力测试
读写联通能力测试
参考答案

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