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图书简介

??为了更好地适应全国中等职业技术学校计算机专业的教学要求，我们根据劳动和社会保障部培训就业司颁发的《计算机专业教学计划与教学大纲》，新开发了一批计算机专业教材。
??这次教材开发工作的重点主要有以下几个方面：
??第一，坚持以能力为本位，重视实践能力的培养，突出职业技术教育特色。根据计算机专业毕业生所从事职业的实际需要，合理确定学生应具备的能力结构与知识结构，对教材内容的深度、难度做了较大程度的调整。同时，进一步加强实践性教学内容，以满足社会对技能型人才的需要。
??第二，根据信息技术行业的发展，合理更新并拓展教材内容。本次教材的开发一方面根据最新的计算机软件版本进行编写，另一方面，又不仅仅局限于相关的计算机软件功能，而是更注重相关计算机使用能力的拓展，力求使教材内容紧跟计算机科学技术发展的同时，培养学生计算机使用的综合能力。
??第三，在教材编写过程中，根据国家有关技术标准的要求，努力贯彻国家关于职业资格证书与学历证书并重，职业资格证书制度与国家就业制度相衔接的政策精神，力求使教材内容涵盖有关国家职业标准（中级）和国家计算机等级考试的知识和技能要求。
??第四，在教材编写模式方面，采用全新的任务驱动型编写理念，将软件功能分解到若干具体的工作任务中进行描述。每个任务按照教学目标、任务分析、相关理论、实践操作、练习的思路进行编写，让学生在完成一项具体任务的过程中，不仅掌握相关计算机软件功能，还能掌握该软件功能的具体应用环境，从而提高学生的岗位适应能力。
??第五，为方便教师教学，教材中涉及的素材文件均提供免费网络下载，下载网址为http://www.class.com.cn（进入主页后搜索相应教材，打开教材介绍页面，页面中有下载链接）。
??这次新开发的教材包括：《中文版Windows Vista基础与实训》《中文版Word 2007基础与实训》《中文版Excel 2007基础与实训》《中文版PowerPoint 2007基础与实训》《中文版Access 2007基础与实训》《中文版Office 2007基础与实训》《中文版AutoCAD 2008基础与实训》。
??《中文版Windows Vista基础与实训》主要内容包括：桌面基础操作介绍、任务栏基础操作介绍、活动浏览窗口操作介绍、系统与维护基础介绍、用户安全及网络设置等。本书的特色是：改变单纯介绍软件功能的传统模式，采用任务驱动的编写模式，将Windows Vista的知识点细化为一个个具体的任务。每个任务包含多个知识点，不同任务由简到繁，层层递进，既符合学生的认知规律，又可使学生在反复强化练习中熟练地掌握Windows Vista的基本操作方法。每个任务的设置都贴近生活和工作实际，不但可以提高学生的学习兴趣，还可培养学生解决实际问题的能力。
??本书由王晓璐、周乐来、马婧、王丹、马宁、刁科、张伯颉、王辰旸编写，王晓璐主编。
目录
绪论
项目一?桌面基础操作介绍
任务1?在“开始”菜单中添加快捷链接
任务2?查看并清理“最近使用的项目”
任务3?操作“计算机”图标
任务4?搜索
任务5?操作计算机电源选项
任务6?更改桌面图标及系统字体设置
任务7?桌面外观与屏幕保护程序设置
项目二?任务栏基础操作介绍
任务1?桌面窗口操作
任务2?调整时间设置
任务3?调整声音设置
任务4?调整输入法设置
任务5?调整任务栏外观设置
任务6?调整工具栏设置
任务7?调整显示窗口布局
任务8?调整任务栏属性设置
任务9?调整“开始”菜单外观与功能
任务10?调整通知区域图标显示设置
项目三?活动浏览窗口操作介绍
任务1?路径操作
任务2?文件夹的查看方式及排序
任务3?新建、移动与删除目标项目
任务4?文件、文件夹及程序属性设置
任务5?整体窗口布局及文件夹选项设置
任务6?使用及调整导航窗格
任务7?在桌面上建立自定义任务栏
项目四?系统与维护基础介绍
任务1?查看当前计算机的基本信息
任务2?使用备份功能
任务3?从备份还原文件
任务4?更新系统及调整更新设置
任务5?设备管理器操作介绍
任务6?释放磁盘空间及磁盘碎片整理
项目五?用户安全及网络设置
任务1?建立新用户及管理用户权限
任务2?设置家长控制
任务3?Windows防火墙设置
任务4?Internet的安全设置
任务5?Internet的常规设置

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