新编英语教程(1)学生用书(修订本)
- 所属分类:
英语专业
- 作者:
李观仪 主编
- 出版社:
上海外语教育出版社
- ISBN:9787544608114
- 出版日期:2008-7-1
- 原价:
¥29.00元
现价:¥23.20元
图书简介
《新编英语教程》(修订版)是供高等学校英语专业四年制本科生使用的综合英语教材,能帮助学生练好坚实的语言基本功,使他们的英语综合技能达到得心应手、运用自如的程度;使他们具有宽广的社会科学和自然科学方面的知识;使他们能灵活地进行有效的社会交际活动。
《新编英语教程》共分九级:
预备级——为学生提供最基本的英语语音、语法和词汇知识及其应用方法,是日后熟练掌握英语综合技能的奠基石。本级教材有学生用书、练习册、教师用书。
第1至4级——供基础阶段学生使用,每级都有学生用书、练习册、教师用书、MP3录音。
第5至6级——供高年级学生使用,每级都有学生用书、练习册、教师用书、MP3录音。
第7至8级——供高年级学生使用,每级都有学生用书、练习参考答案。
目录
Unit Language Structures Dialogues I Dialogues II
1
1. This is the first time I've been ... Back from the Summer Camp Introductions
2. While ... were having Role-play
were having ... How I Spent the Summer
3. By we'd had ... Vacation
2
1. Do you know if ... ? A Trip to Huangshan Finding the Way
2. Can you tell me when ... ? Role-play
3. Have you heard that ... ? When and How to Go to
3
1. This is called ... A New Life on the University Making Comparisons
2 has been cleaned Campus between Past, Present,
3. I was invited ... Role-play and Future
4 will be given ... My First Impression of the University Campus
4
1. Was she able to/Gould she ... ? Straggling with Taking Dicta- Advice and Suggestions tion
2. Do you have to ..?
3. Can/May I be ...? Role-play
4. You had better ... How to Learn English
5
1 says that ... Learning Chinese as a Foreign Reporting, Part 1
2. He asks ... how ... Language
3. He asks ... if ... Bole-play
My Main Difficulties with English Grammar/Pronunciation
Reading I Reading II Guided Writing Interaction Activities
Herbert's A SoundSleeper
1. Linking Words and Things Not Seen Before Homecoming Phrases
2. Note of Introduction
Leaving Home A Trip to Chicago 1. Linking Words and Various Ways of Travelling Phrases
2. Note of Introduction
The Press What to Read in a 1. Linking Words and Extracurricular Activities in
Newspaper Phrases English: For or Against?
2. Note of Invitation
A Source of Sea Harvest
I .Connectives and Attitude What Do They Mean?
Energy Words
2. Note of Invitation
The Weather The Weather Song
1. Connectives Information from a Copy of
2. Telephone Message the China Daily
Unit Language Structures Dialogues I Dialogues II
……
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