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动物遗传育种与繁殖培养方案
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ruier123
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发表于 2016-01-16 11:22
楼主

西南大学

硕士研究生培养方案





西南大学研究生院制表

填表日期: 2013 6

修订日期: 2013 6







一、学科(专业)主要研究方向

序号

研究方向名称

主要研究内容、特色与意义

研究生导师

(博导注明)

1

动物育种

发现和创新畜禽种质资源,开发畜禽新型分子遗传标记,对畜禽重要经济性状进行改良,改进培育育种新材料

赵永聚、尹华贵、吕景智、刘安芳

2

家畜繁殖

从生殖生理、生殖生物技术等方面入手,寻求提高家畜繁殖能力的新方法和手段

王鲜忠、徐恢仲

3

动物遗传资源保护与利用

动物遗传资源评价、保护与开发利用的原理、方法和技术

左福元、李周权、李明晖、刘安芳、尹华贵

4

动物分子遗传

应用和研究生物技术揭示家养动物重要经济性状的基因结构及其功能,研究影响家畜各种生产性能形成的分子机制

谢和芳、蒋曹德





二、培养目标与学制及应修学分

培养目标(本表可不填政治标准):

培养适应我国社会主义现代化建设需要的,德、智、体全面发展的动物遗传育种与繁殖专业高级专门人才,使其具备从事动物遗传育种与繁殖的研究、教学、管理和技术推广的能力。具体要求如下:

1.
具有良好的人文素质、合作意识和创新精神。

2.
掌握动物遗传育种与繁殖专业基础理论和系统的专业知识;掌握实验操作技能和观测数据的统计分析方法;了解所研究方向的国内外发展动态;能较熟练地运用一门外国语阅读专业外文书刊和撰写论文摘要,具有从事动物遗传育种与繁殖学的科学研究和教学工作或承担专业技术工作的能力。

3.
身心健康。


学制:全日制学术型硕士生2~5年,基本学习年限3年。
应修学分:29学分
其中
必修19
学分(含必修环节4学分)
选修不低于10
学分


三、课程设置(包括前沿讲座、学术报告等)

类型

课程编号

课程名称

开课学期

学时

学分

任课

教师

考核

方式

必修课
公共课

11000001001

第一外国语

1

90

3

外国语学院
考试


11000002002

中国特色社会主义理与实践研究

1

36

2

马克思主义学院
考试


11000002003

自然辩证法概论

1

18

1

马克思主义学院
考试


平台课

11090500011

高级生物化学

1

45

2.5

导师组
考试


专业课

11090501001

中外主文献研读

2

36

2

导师组
考查


11090501004

动物遗传育种原理与方法

2

45

2.5

赵永聚等
考试


11090501003

动物生殖生理与繁殖技术

1

36

2

徐恢仲等
考试
双语



11090501023

动物遗传育种与繁殖研讨

2

36

2

导师组
考查


11090502055

高级动物生理学

2

36

2

张家骅、王鲜忠
考查


11090501052

高级生物统计与试验设计

1

36

2

宋代军等
考查


11090501006

分子生物学

1

36

2

李云、谢和芳等
考查


11090501005

动物遗传资源学

2

36

2

李周权等
考查


11090501002

动物比较育种学

2

36

2

课程组
考查


其它必修环节

参加学术报告、前沿讲座等学术活动(不少于5)




2

提交学术报告手册,导师签字,学院核查
文献阅读综述及论文开题报告


不计学分,完清审核签字手续,向学院提交选题报告一份
中期考核


不计学分,完清审核签字手续,向学院提交相关材料各一份
社会、教学和科研实践活动(三选一)




2

导师审查签字后向学院提交实践报告一份或发表高水平论文的复印件

同等学力补修课程



动物遗传学




不计学分


家畜育种学




不计学分


家畜繁殖学




不计学分

注:1 平台课是指涵盖本一级学科下所有二级学科或相近二级学科群共有的基础性课程,可根据实际情况开设。
2 .按一级学科制定培养方案者 应在专业必修课 备注栏内标明所属二级学科。
3 .必修环节在研究生毕业前必须完成,构成答辩的必备条件



四、培养方式与方法

包括培养流程与要求,检查与考核,质量监督等措施


硕士生采取课程学习与论文并重的原则,用于学位论文研究时间不得少于1年。


1培养计划
第一学期内在导师或导师组的指导下制定“硕士生个人培养计划”一式两份,一份由研究生自己保存,一份报学院(所、中心)备案。
2开题报告
开题报告是学位论文研究的一个重要环节。硕士生学位论文开题时间放在第三学期或第四学期初,可与中期考核同时进行。学院根据研究生选题情况,按二级学科成立开题报告审查小组。审查小组由具有研究生培养经验、副高以上职称的专家3-5人组成,对论文选题的可行性进行论证,分析难点,明确方向,以保证学位论文按时完成并达到预期结果。
3中期考核
根据本院(所、中心)研究生规模和学科点现状,按照学校研究生中期考核实施办法提出本院研究生中期考核工作的具体时间和办法,中期考核安排在第四学期初进行。
A、考核在学院统一组织领导下,由各专业负责实施,组成包括学院(学科)负责人、导师代表、班主任等在内的考核小组(每组成员3-5人)进行考核,同时较广泛地听取其他教师的意见。
B、业务方面主要考核研究生课程学习是否达到规定要求,通过课程学习反映出来的科研及思维能力;政治、思想、品德方面的考核由院学生工作组会同有关人员进行。
C、填写“西南大学研究生中期考核自我评估表”,对被考核研究生做出结论性意见。
D、经过中期考核的硕士研究生,按考核成绩分为3种流向:
a)
硕—博连读或提前攻博:具体要求见相关规定。
b)
进入硕士论文阶段:学习成绩良好,具有一定研究工作能力,可进入硕士论文阶段,继续完成硕士学业。
c)
中止学业:个别成绩较差,明显表现出缺乏科研能力,或因其他原因不宜继续攻读学位者,要求限期改正,限期末改正者中止其学业,按学籍管理的有关规定,发给相应证书。
4学位论文中期进展
学位论文中期进展检查在第5学期进行,硕士生提交学位论文研究进展报告,经指导教师签署意见后报学院备案。








五、科研能力与水平及学位论文的基本要求

科研能力与水平的基本要求:
1.
具有确定合适的学位论文研究课题的能力(学位论文研究课题具有一定的理论意义或应用价值,且能够完成);
2.
具有开展学位论文研究的正确思维能力和实验设计技能(研究技术路线清楚,实验研究方案科学合理,数据统计分析方法正确);
3.
具有完成学位论文研究的实验操作能力(实验测定指标合理,测定方法可行);
4.
具有正确撰写学位研究论文的能力,论文查重达到学校要求
5.
具有阅读外文专业文献和撰写外文摘要的能力(学位论文开题报告或撰写的专业性论文根据需要引用了外文专业文献3篇以上,并有外文摘要)。


学位论文的基本要求:
资格要求:
学术成果按照学校学位委员会有关规定执行。成果无侵犯他人著作权行为,没有发表有严重科学性错误的文章、著作和严重歪曲原作的译作。
内容要求:
对所研究的课题有新见解或新成果,对本学科发展或经济建设、社会进步有一定意义;必须是一篇系统完整的、有创造性的学术论文;一般不应少于3万字;应在导师指导下由硕士研究生本人独立完成。
技术规范要求:
自己的研究结果与他人的观点、材料、数据等不相混淆,引用他人的观点、材料、数据等注明来源;独立完成论文,在准备和撰写过程中接受导师指导、采纳专家建议、获得他人帮助等应实事求是地表示感谢,但不能把未对论文提供帮助的名人等列入致谢之列;涉及到的背景知识、引用的资料和数据准确无误,所用概念、术语、符号、公式等符合学术规范,没有严重错误或使用严重错译的译文;对问题的论述完整、系统、逻辑严密,关键词得当;语言精练,语句符合现代汉语规范,错别字、标点符号错误、外文拼写错误、笔误和校对错误等总计不超过论文的万分之三(按排版篇幅计)。
按学校要求,在《学位论文原创性声明》和《学位论文版权协议书》上签名,并附在学位论文首页。
具体格式按照《西南大学博士硕士学位论文撰写及打印要求》执行。



六、主 文献研读课程书目

著作或期刊的名称(列出本学科的必读书目和重点期刊,数量要精,水平要高,一些专业参考书可放入课程档案中,按二级学科分别排列,不够可另附页)

作者或出版单位

1

Understanding Animal Breeding (2nd Edition)
Richard M. Bourdon

2

Genetics
Jones and Bartlett Publishers, Inc

3

Reproductive Technologies in Farm Animals
I Gordon

4

畜牧兽医学报


5

中国畜牧杂志


6

遗传学报


7

NATURE


8

SCIENCE


9

PLoS Genetics


10

Journal of Dairy Science


11

Poultry Science


12

REPRODUCTION IN DOMESTIC ANIMALS


13

GENOME RESEARCH


14

Livestock Science


15

ANIMAL GENETICS


16

SMALL RUMINANT RESEARCH


17

JOURNAL OF ANIMAL BREEDING AND GENETICS


18

Journal of animal science



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