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分类:2025考研大纲 来源:广东技术师范大学研究生院 2021-02-19 相关院校:广东技术师范大学
一、考试科目代码及名称:教育研究方法
二、半岛游戏平台官网入口网址是什么
(盖学院公章):教育科学与技术学院
基本内容:
Ⅰ考查目标
1.了解教育研究现状与发展趋势;
2.掌握教育研究方法的重要术语、基本概念;
3.掌握教育研究方法的一般原理及主要研究方法;
4.具有进行教育研究选题及研究方案设计、查阅文献资料、收集和分析研究资料、撰写研究报告和学术论文等的初步能力。
Ⅱ考试内容
一、教育研究概述
1.了解教育研究的含义与类型;
2.理解我国教育研究的现状及存在的问题;
3.了解教育研究的基本原则。
二、教育研究的一般过程
1.了解教育研究的一般过程;
2.理解教育研究的选题来源、基本要求;
3.具备制定教育研究方案的能力;
4.掌握文献检索的基本过程和主要方法。
三、教育的哲学研究
了解教育哲学的两种现代研究方法(概念分析法、现象分析法)
四、教育调查研究
1.掌握教育调查研究的一般步骤;
2.理解问卷调查的优缺点;
3.掌握问卷设计的基本要求。
五、教育测量研究
1.了解教育测量的要素(测量对象、测量内容、测量规则、测量工具);
2.理系统误差、随机误差的含义;
3.理解信度、效度、难度与区分度的含义;
4.掌握开展教育测量研究的基本步骤。
六、教育实验研究
1.理解教育实验研究的主要功能;
2.了解教育实验的基本类型;
3.理解教育实验研究内在效度和外在效度的含义;
4.理解教育实验变量控制的方法;
5.掌握教育实验的设计与实施。
七、教育统计研究
1.掌握描述性统计方法的基本概念(集中量数、差异量数、地位量数、相关系数的含义及种类);
2.掌握推断统计方法的基本概念(参数估计、统计检验的含义及种类)。
八、教育质性研究
1.理解质性研究的概念和常用的质性研究方法(访谈、观察、实物分析);
2.理解扎根理论的三个阶段;
3.掌握质性研究的基本过程,具备设计质性研究方案的初步能力。
九、教育叙事研究
1.理解教育叙事研究的概念;
2.理解教育叙事研究的价值;
3.掌握开展教育叙事研究的程序。
十、教育行动研究
1.理解教育行动研究的含义与特点;
2.掌握开展教育行动研究的实施步骤。
参考书目(须与专业目录一致)(包括作者、书目、出版社、出版时间、版次):
陈向明主编:《教育研究方法》,教育科学出版社,2013年11月,第一版
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