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分类:2025考研大纲 来源:集美大学 2020-11-18 相关院校:集美大学
集美大学2021年硕士研究生入学考试初试自命题考试大纲
考试科目代码:[611]
考试科目名称:马克思主义哲学原理
一、考核目标
(一)考核学生对辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理、基本观点和基本方法的掌握程度。
(二)要求学生树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论,学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本立场、观点和方法分析、解决实际问题。
二、试卷结构
(一)考试时间:180分钟,满分:150分。
(二)题型结构
1、名词解释题:5小题,每小题5分,共25分。
2、辨析题:4小题,每小题6分,共24分。
3、简答题:4小题,每题13分,共52分。
4、论述题:2小题,第1题24分,第2题25分,共49分。
三、答题方式
闭卷笔试。
四、考试内容
(一)导论,约10% ,(约15分)
第一章 马克思主义哲学是科学的世界观和方法论
考试内容:哲学、哲学基本问题,哲学基本问题与哲学基本派别,唯物主义和唯心主义的历史形态演变。马克思主义哲学的特征、功能,马克思主义哲学的中国化、时代化、大众化。学习马克思主义哲学的意义及根本方法。
(1)掌握哲学与具体科学的关系。
(2)正确把握哲学基本问题的内容、作用。
(3)了解唯物主义和唯心主义的历史形态及其演变。
(4)了解马克思主义哲学产生的历史必然性、历史地位、理论品质。
(5)领会马克思主义哲学中国化、时代化、大众化
(6)科学理解马克思主义哲学的基本特征。
(7)掌握马克思主义哲学的重要功能。
(8)理解毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系对马克思主义哲学的贡献
(9)了解学习马克思主义哲学的重大意义和科学方法。
(二)唯物辩证法,约60% ,(约90分)
1、唯物论
第二章 世界的物质统一性
考试内容:马克思主义的物质观、时空观和运动观,自然、人类社会的客观物质性,意识的起源和本质,意识的结构和功能,世界物质形态的同源性和同构性。
考试要求:
(1)了解马克思主义哲学以前的物质观及其局限性,科学理解列宁的物质定义。
(2)正确理解运动、时间、空间及其与物质的关系,批判形而上学的时空观、运动观。
(3)正确理解人类社会产生的自然前提和现实基础,把握地理环境、人口、生产方式等要素在社会发展中的作用。
(4)正确理解意识的起源及其本质、意识的结构和意识的能动作用。
(5)了解人工智能及其本质。
(6)正确理解世界的统一性是多样性的统一,批判二元论的错误。
(7)理解实事求是的哲学理论基础。
第三章 人对物质世界的实践把握
考试内容:实践的本质、结构,实践活动的运动机制以及实践的地位和意义。
考试要求:
(1)全面理解实践概念的含义。
(2)科学理解实践的基本特征、基本形式,以及实践在人类生活中的基础和根本地位。
(3)正确理解实践的主体、客体及其相互作用。
(4)了解实践的运行机制。
(5)了解主观世界与客观世界、自在世界与人类世界,以及它们分化与统一的基础。
(6)了解实践的世界观意义。
2、辩证法
第四章 联系和发展的基本环节
考试内容:唯物辩证法的确立,唯物辩证法的总特征及其与形而上学的对立,事物联系的普遍性和多样性,普遍联系与系统的关系,发展的方向性,联系和发展的规律性,唯物辩证法的基本范畴及其方法论意义。
考试要求:
(1)了解唯物辩证法的总特征。
(2)正确理解辩证法与形而上学的区别。
(3)了解人的活动辩证法与客观事物辩证法的关系。
(4)正确掌握“联系”这一哲学范畴的含义以及联系的普遍性和多样性。
(5)区别“运动”、“变化”和“发展”三个不同范畴,以及发展的方向性及其表现。
(6)把握“规律”范畴的含义,唯物辩证法的基本规律及其核心。
(7)了解“决定论”及其几种形态。
第五章 联系和发展的基本规律
考试内容:唯物辩证法三大规律的基本内容以及它们之间的相互关系。
考试要求:
(1)科学把握质、量、度范畴及其相互关系。
(2)理解质变、量变及其相互关系,量变、质变的复杂性表现。
(3)了解质量互变规律的方法论意义。
(4)正确理解“矛盾”概念及其基本属性。
(5)科学理解矛盾是事物发展的源泉、动力。
(6)掌握矛盾的普遍性和特殊性的基本原理,从多方面把握矛盾的特殊性。
(7)了解对立统一规律的方法论的意义。
(8)科学把握辩证的否定观的基本观点及其与形而上学否定观的区别。
(9)把握否定之否定规律的实质及其形式、特点。
(10)了解否定之否定规律的方法论意义。
(11)学会联系实际运用唯物辩证法的基本规律。
3、认识论
第六章 认识的本质和过程
考试内容:认识的产生,认识的本质及其与实践的关系,认识的系统结构及其特性与功能,认识活动的思维方法及其本质和特征、作用,辩证思维的基本方法和现代科学思维方法及其相互关系,认识的真理性问题,实践是检验真理的唯一标准。
考试要求:
(1)理解劳动实践在认识的发生、发展中的重要作用。
(2)深刻理解马克思主义哲学对认识本质的理解及其与唯心主义、不可知论和旧唯物主义直观反映论的区别。
(3)理解认识的系统结构及其特性与功能,明确认识系统中主体和客体相互作用的特点,以及认识系统中主体和客体的进化与发展和特点。
(4)理解思维方法的本质以及它的双重特征和在认识中的重要作用。
(5)了解辩证思维的实质及辩证思维的几种基本方法。
(6)掌握现代科学思维的几种基本方法。
(7)正确处理辩证思维方法和现代科学思维方法的辩证关系。
(8)掌握思维方式的认识本质、内在构成的基本要素及其认识功能。
(9)理解真理的概念及其特性。
(10)理解真理的相对性与绝对性及其辩证关系。
(11)了解实践是检验真理的唯一标准及实践标准的确定性与不确定性。
(12)充分认识逻辑证明在检验真理过程中的作用。
第七章 价值的本质和特征
考试内容:价值的本质与基本特征,人的社会价值与个人价值及其关系,价值与评价,价值与价值观,真理和价值的关系问题,社会主义核心价值观。
考试要求:
(1)理解价值及其特点。
(2)了解评价的含义及科学的合理的价值评价、价值认识的两项基本要求。
(3)理解人类活动中的真理原则和价值原则及区别与统一。
(4)了解人的社会价值与个人价值及其关系。
(5)理解价值观在社会生活中的作用。
(6)理解培育和践行社会主义核心价值观的意义。
(三)历史唯物主义,约30% ,(约45分)
第八章 社会的本质和结构
考试内容:社会及其本质,社会的经济结构、政治结构和文化结构,生产力的构成及其基本特征,生产关系在社会结构中的基础地位。
考试要求:
(1)科学理解社会的实践本质。
(2)正确理解生产力及其特点、基本要素。
(3)正确理解生产关系及其本质。
(4)理解阶级的科学定义、阶级产生的经济前提和重要途径。
(5)科学理解国家的本质、职能及其演变和发展趋势。
(6)科学掌握意识、社会意识、社会意识形式与社会意识形态及其之间的关系。
(7)正确理解社会意识的相对独立性。
(8)理解社会意识形态的特点及其联系与区别。
(9)了解社会意识形态的多种社会功能。
第九章 社会发展规律和历史创造者
考试内容:社会发展过程及其动力,社会发展的基本动力和和直接动力,科学技术革命在社会发展中的作用,人民群众在社会发展中的作用,评价历史人物的原则。
考试要求:
(1)了解发展过程的两种形式及其联系和区别。
(2)正确理解社会发展过程中的决定性和选择性及其辩证性统一。
(3)正确理解社会发展过程中的统一性和多样性及其辩证关系。
(4)科学理解社会基本矛盾及其相互作用、内在机制。
(5)正确理解阶级斗争在阶级社会中的作用。
(6)掌握科学和科学技术革命的本质特征。
(7)了解科技革命推动社会发展的机制及其与社会革命的辩证关系。
(8)正确评价人民群众和个人在社会发展中的作用,反对英雄史观。
(9)理解人民群众创造历史的社会制约性。
第十章 社会发展和人的发展
考试内容:社会进步及其标准,人的发展及其历史进程,必然王国与自由王国。
考试要求:
(1)全面科学理解社会形态更替的决定性和选择性的关系。
(2)正确理解自由,确立正确的自由观,了解自由与必然的关系。
(3)了解“必然王国”与“自由王国”的意义,了解人类解放的意义及实现人类解放的条件。
(4)正确理解人的发展的含义,把握人的发展过程的三个基本历史阶段。
(5)理解个人的全面而自由发展及其现实基础。
(6)正确认识真正实现人的全面发展的社会形态即共产主义社会。
(7)理解走向实现人的全面发展的社会形态,既是人类所向往的伟大历史目标,又是一个漫长而又艰巨的历史过程。
五、主要参考书目
《马克思主义哲学原理》(第5版),陈先达,杨耕编著,中国人民大学出版社,2019年5月版。
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